童之乐｜“星星小探索家”黄冈市图书馆7月趣味活动预告（第一周）
盛夏蝉鸣，书香伴行！为迎接暑期到来，丰富孩子们的假期生活，激发探索精神与创造力，黄冈市图书馆特别策划“星星小探索家”趣味研学系列活动，诚邀各位小读者共赴一场知识与乐趣交织的夏日盛宴！
黄冈市
三代老兵不倦“播火”写尽忠诚
“在战场上，大别山精神是我们克敌制胜的法宝。”5月27日，年逾八旬的肖润清老战士精神矍铄，动情讲述参战过程中舍生忘死的英雄事迹。
张建，简历已被撤
日前，中央层面深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班、中央纪委办公厅公开通报2起党员干部在学习教育期间违规吃喝、严重违反中央八项规定精神典型问题。
“臭到不能呼吸”……官方通报：涉事公司拟投入1.3亿元进行污染防治
今天（6月7日），记者从黄冈市生态环境局获悉，经查明，因黄冈晨鸣浆纸有限公司设施设备老化、运营维护不到位，导致部分无组织废气未得到有效收集处理，出现异味。在该局的督促督导下，该公司已邀请国内专家对其废气扰民问题整改方案进行可行性论证，拟投入1.3亿元进行污染防
童心逐梦 爱暖六一丨黄冈市各级妇联六一活动精彩纷呈
在第75个“六一”国际儿童节期间，黄冈市各级妇联积极行动，围绕关心关爱、安全教育、文化传承、家庭教育等方面开展了形式多样的活动，为少年儿童送上节日祝福与成长关怀，营造全社会共同呵护儿童的良好氛围。
全省推行“妈妈岗”！襄阳一地设立2300余个岗位
“妈妈岗”不仅是一份工作，更是社会对女性价值的认可。当妈妈们不再被迫在家庭和事业间二选一，乡村振兴也就多了一股强劲的“她力量”。未来，随着更多政策支持和社会关注，“妈妈岗”有望成为女性就业的新趋势，让每一位妈妈都能在照顾家庭的同时，实现自己的职业梦想。
好山好水好物产 放心消费在黄冈——黄冈市、蕲春县市场监管局受邀参加甘家口消费大讲堂
5月29日，由国家市场监管总局、中国消费者协会开设的甘家口消费大讲堂（第四期）在北京顺利举办。该活动聚焦“消费提振年”主题，强化消费维权、落实消费政策、传播消费知识、助力优化消费环境。
黄冈市益才盛华学校小初学部隆重庆祝六一儿童节
“六一的太阳，六一的花朵；六一的孩子，幸福的花。”5月30日，湖北省黄冈市益才盛华学校的校园浸润在斑斓晨光中。孩子们的美术作品把校园打扮得格外漂亮。家长们驻足品评童趣画作，或俯身为孩子勾勒笑靥。当清脆的乐曲如溪流漫过校园，领导、师生、家长共赴五楼报告厅，一场以
祝贺！我市1人1集体获全国表彰
近日，共青团中央、教育部、全国少工委作出表彰决定，授予张天天等437人全国优秀少先队辅导员荣誉称号，授予北京市西城区康乐里小学少先队大队等590个集体全国优秀少先队集体荣誉称号。
黄冈市科技特派员集中服务赋能乡村振兴
黄冈市科技局以“科技特派员惠农下乡集中服务月”为载体，推动科技特派员下沉基层一线，打出“技术指导＋专题培训＋品种推广”组合拳，为农业增效、农民增收注入科技动能。活动开展以来，已覆盖全市100多个乡镇，开展技术指导180余场次，解决生产难题200多个，培训农户8
湖北省黄冈市浠水县各地名历史由来
浠水县这个名字，是因为有一条贯穿全境的河流——浠水河。这条河发源于大别山南麓，弯弯曲曲绕城而过，最终汇入长江。早在南朝时期，这里就因河得名，叫“希水县”，后来改过兰溪、蕲水等名字，直到1933年才正式改名为“浠水”。
湖北省黄冈市罗田县：以多维路径书写乡村振兴时代答卷
乡村振兴是时代赋予的使命，也是国有企业践行社会责任的实践场域。罗田县烟草专卖局（营销部）立足地方特色，以系统性思维整合资源、创新模式，通过产业赋能、民生服务、机制革新三大维度，构建起服务乡村振兴的全链条体系，为山区发展注入持久动能。
签约超1100亿元 湖北大规模推进楚商回乡
今天（17日），湖北省“抓创业促就业”系列行动之大规模推进楚商回乡发布会在武汉举行，会上发布《推进楚商回乡工作行动方案》。
【新媒体轮值作品展播】薪愁
任六子是谁？大嫂因何潸然泪下？一言不合就动手？包工头用小名打欠条拒不支付农民工工资如何破？原创微电影《薪愁》根据真实案件改编请看检察机关如何高质效履职助力农民工讨薪维权来源：黄冈市人民检察院、英山县人民检察院联合出品
许多人憧憬90年代遍地黄金，是真的么？
有专业机构，统计了几百万部网络小说以及几万部短剧，汇总了这些小说和短剧中，出现频率最高的几十个词汇。
湖北省黄冈市益才盛华学校奏响家校共育新乐章
5月10日上午，黄冈市益才盛华学校小初学部举办了以《家校合力、共赢未来》为主题的家校联系会，五百余名家长走进校园，共话孩子成长，共绘教育同心圆。学校精心设计多元化活动，展现“五育并举、全面发展”的办学理念，展示丰硕的教育教学成果，同时也展现“家长成长学院”成立
“研”无止境！黄冈市启黄中学开展“阅读综合实践”教研活动
甘梦雪老师带来了一堂生动有趣的《于细微处见真情》展示课。甘老师通过男女生PK竞赛的方式，回忆对比本单元的《散步》和《荷叶•母亲》两篇文章。巧设情境，引领学生从概括内容、诵读辞章到探幽寻微、情动于衷等环节，层层递进，环环相扣，将听说读写巧妙地融入到课堂中，衔接过