响应青少年读书行动,共赴书香之约!
《人民日报》6月6日刊发报道《启动实施全国青少年学生读书行动五大工程》,指出,近日教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》,旨在进一步提升青少年学生读书行动实施质量,通过阅读筑牢青少年的民族文化根基、提升青少年的综合素
《人民日报》6月6日刊发报道《启动实施全国青少年学生读书行动五大工程》,指出,近日教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》,旨在进一步提升青少年学生读书行动实施质量,通过阅读筑牢青少年的民族文化根基、提升青少年的综合素
当“童星转型”成为娱乐圈的世纪难题,当“流量泡沫”裹挟新生代演员,宋祖儿却以一种“反叛”的姿态走出舒适区。七岁出演《海阔天高》初露锋芒,十一岁以“小哪吒”惊艳荧屏,却在成年后主动撕碎“童星”标签,在《乔家的儿女》《陪你逐风飞翔》《无忧渡》中展现“剧抛脸”的潜力
从端午开始,来问暑假语文安排的家长就开始多了。所以我先把我心中最刚需的阅读课——学而思大阅读给孩子们安排上,暑假书单biu妈也在写了,过几天就有啦。
本周我很荣幸跟小一班孩子们进行了一次早期阅读集体教学活动互动《好饿的小蛇》。师幼共读、自主阅读、完整阅读都很顺利进行,带着问题“好饿的小蛇还会吃什么呢?”我们结束了本节活动,孩子们的回答给了我惊喜:小蛇会吃圣女果,身体变成圣女果形状,椭圆形;小蛇会吃绘本,变成
我们学校的图书馆位于一座三层楼的顶层,除了一间文印室,这儿几乎全是它的专属天地。里面设有一个教师阅览室、三个书库、两个学生阅览室以及一个学生借书室,学生阅览室也是同学们上阅读课的地方。
小学阶段是阅读兴趣和阅读习惯培养的关键时期,培养学生阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,应成为小学阶段总的教学目标,下面小编为大家带来了小学一年级语文阅读课教学方法,供大家参考。