用专业主义重塑行业敬畏心,《演员请就位3》要做“表演戒尺”
也许没有一个职业能像演员这样特殊,它能集创作者、创作材料和创作成果于一身,把对生活的思考、情感的积累统一搅拌、慢慢发酵,最后酿成千差万别的艺术风格;但与此同时,倘若忘掉本心,它又容易在光怪陆离的大染缸中渐渐迷失自己。
也许没有一个职业能像演员这样特殊,它能集创作者、创作材料和创作成果于一身,把对生活的思考、情感的积累统一搅拌、慢慢发酵,最后酿成千差万别的艺术风格;但与此同时,倘若忘掉本心,它又容易在光怪陆离的大染缸中渐渐迷失自己。
河北唐山有个小学老师,用戒尺轻轻敲了几个上课捣乱学生的手心。家长一告状,教育局直接回复:符合国家规定,不处理!这事在网上炸了锅。浙江有老师没收学生直播上课的手机,家长告到教育局说侵犯隐私;深圳老师让作业写得乱的学生重写,被投诉“体罚”调走了;武汉有老师调整座位
家人们,最近教育圈出了件大快人心的事儿!刷到唐山教育局硬核护老师的新闻时,我差点拍案而起——这年头,还有教育局敢给老师撑腰?!要知道,以前不少老师遇到类似情况,那可都是“瑟瑟发抖”,生怕一个不小心就被家长投诉、领导约谈,最后落得个“吃力不讨好”的下场。
当河北唐山某小学教师用戒尺轻敲违纪学生手心遭家长投诉时,当地教育局的回应掷地有声:“教师行为符合《中小学教育惩戒规则》,不予处理。”这则看似普通的行政答复,却在教育界掀起涟漪——在“老师管学生如履薄冰”的当下,唐山用硬气撕开了家校关系的死结。
三尺讲台上,一本教案摔在地上发出闷响。山东某重点中学的刘老师站在空荡荡的办公室里,手机屏幕上教育局的处分通知还在闪烁。三天前,他用戒尺惩戒了扰乱课堂的学生,家长投诉的录音正在本地论坛疯狂传播。这个场景折射出的,正是中国教育领域正在经历的一场静默革命——教师权力
聊聊京城教育圈的人和事,沟通信息,分享故事,交流观点,发现价值。
昨天我写了一篇文章,讲的是美国有一所顶级的私立高中,一个韩国男生跳楼的事情。
这条触目惊心的视频在家长群炸开了锅。画面里59岁的林老师青筋暴起,揪着学生衣领步步逼近走廊护栏。评论区瞬间被3万条留言淹没:"疯了吧这还是教师?""建议终身禁教!""都这样了还不让老师管学生?"
"今天第7次看向教室监控摄像头时,我喉咙突然发紧——那个用圆规扎同学后背的男生正冲我冷笑,而我的手心全是汗,教案被攥出了裂痕。"
深夜接到班主任的第十通电话时,李校长攥着劝学名单苦笑——名单上那个染着黄毛、把教室当网吧的学生,正对着镜头直播「校长求我上学」的闹剧。这一幕,撕开了教育界最荒诞的伤疤:当「控辍保学」变成对顽劣者的纵容,当教育者的膝盖跪在顽石前,我们守护的究竟是求知的火种,还是
事情起因:因为学生上课爱说话,于是老师把上课用的扩音器(小蜜蜂)给学生带上。效果不错,学生安静了,在网上也火了。