精神分裂症、多动症和难治性抑郁症的药物治疗最新进展
· 美国食品药品监督管理局（FDA）将修订治疗注意缺陷多动障碍（ADHD）缓释剂型兴奋剂的标签，特别强调6岁以下儿童因血浆暴露量增加而可能存在的体重减轻风险。
多动症
这些生活小窍门可以帮助多动症患者以及有注意力问题的人
想象一下，现在是下午4点59分，距离你提交工作的截止时间只剩一分钟。你曾经发誓，再也不会将自己置于这样的处境了，但你又出现这个情况了。这不是你最好的工作成果，你能上交任何东西就会很幸运了。如果能让时光倒流，你会有什么不同的做法？
方氏头针：为多动症儿童开启“静心专注”新通道
今年暑期，西安市中医医院针灸推拿康复科诊室内，一群6-12岁的孩子安静地接受着头部针灸治疗。他们是安军明主任医师团队与陕西师范大学物理与信息技术学院联合开展的方氏头针治疗儿童注意力缺陷多动障碍（ADHD）临床研究的参与者。经过一个疗程（10次）干预后，大部分患
孩子多动症、抽动症、学习障碍？这场暑期科普专场不容错过！
8月9日下午14:00，江苏省中医院儿科暑期科普专场来了。有需要的家长们，欢迎扫描海报上的二维码在线报名，地点：江苏省中医院本部南院体检中心6楼学术报告厅，听听儿科专家们怎么说？
健康夜话 | 家长：请学会与焦虑和解
孩子多动、注意力不集中，家长自然会焦虑。其实，在育儿路上，焦虑无处不在：要不要给孩子报兴趣班？到底让孩子去哪上小学？怎样给予孩子高质量陪伴？家长与其被这些问题长期困扰，不如学会与焦虑和解。
家庭教育讲座预告 | 6月27日《多动症干预的家庭因素》线上直播+答疑互动
如果你要问，哪些因素决定孩子的康复效果，那首当其冲的一定是“家庭”。为什么有的孩子康复效果很好，有的家庭费力费钱给孩子做康复，始终看不到明显效果，这其中一定与家庭脱不了干系。在养育A娃、给孩子做干预的过程中，家长要关注家庭中哪些干扰因素，家长应该具备哪些能力呢
多动症用药能帮助孩子大脑发育更快吗？
“给孩子吃西药能让大脑发育得更快吗？” 最近门诊上，好多家长都带着这样的疑惑。今天就结合真实情况，把多动症早期用药干预这件事，掰开了揉碎了给大家讲清楚！
多动症一定要护好前额叶！老中医教你3招，孩子情绪稳定专注力高
大家好，我是都修波。很多家长问我：“多动症（ADHD）孩子，长大后会好吗？”
“多动症”百亿级市场，生意实在好做！
相比严肃医疗，ADHD市场更像是“焦虑生意”。2024年开始，部分ADHD药甚至出现民众哄抢囤货、市面断货的夸张情况。广东药监曾发文表示，部分家长企图通过给孩子吃盐酸哌甲酯，提高孩子的注意力、记忆力、学习能力等。
重磅！“多动症” 新药上市申请获受理，千万患儿迎来新希望
近日，国家药监局药品审评中心（CDE）官网公告，上海爱科百发用于治疗注意缺陷多动障碍（ADHD）的新药丝右哌甲酯右哌甲酯复方胶囊的上市申请（NDA）被正式受理，在4月份，该药已被CDE纳入优先审评。这意味着，这款被寄予厚望的ADHD创新药，有望大幅缩短审评周期
流感疫苗低至6元；医保目录调整征求意见；多动症新药上市
本周，药品、耗材集采迎来大动向。据央视报道，国务院总理李强主持召开国务院常务会议，研究优化药品和耗材集采有关举措。会议指出，要加强药品和耗材集采政策评估，推动集采工作规范化制度化常态化开展。
多动症并非不可治愈、大脑受损？它压根儿不是传统意义上的“病”
多动症并非大脑受损的表现，也不是必须被治愈的疾病，而是一种神经发育多样性的表现形式。这种观点的转变，不仅影响着医疗实践，更重塑了社会对多动症群体的认知和态度。
37岁女歌手“结石姐”确诊乳腺癌，曾参加《歌手》拿下歌王，此前确诊梅尼埃病、强迫症、多动症
4日，37岁知名女歌手“结石姐”Jessie J在个人社交账号更新视频，透露自己确诊早期乳腺癌。她表示将在6月演出结束后休息一段时间投入治疗，会以健康的状态带着更多音乐作品回归。
纪实：11岁女孩吃唯稳思改善多动症，1年后复查结果咋样了？
2018年，11岁的黄子萱是一名小学五年级学生，父母常年忙于工作，对她的管教不多，并且因为对她缺少陪伴而心怀亏欠，因此对她格外宠溺，几乎是要什么就给什么，时间长了，黄子萱的性格变得越来越活泼。
关于A娃身上的6大天赋！你必须要知道！
看到那些“聪明的孩子”，也会打心底觉得羡慕与佩服，难道我们A娃就真的就难以踏进“聪明人”的圈子吗？
8岁男孩上课总走神，检查后医生说是这个问题：从4个方面着手
8岁的小豪读二年级，近期班主任频繁约谈家长。课堂上，他常突然起身走动，将铅笔盒里的文具拆得七零八落；老师提问时注意力涣散，还会随意打断同学发言。
多动症的孩子是在“捣蛋”吗？
● 儿童多动症，全名注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的神经发育障碍性疾病。主要表现为与年龄不相称的注意力易分散、不分场合的过度活动以及冲动行为，同时还可能伴有学习困难和认知障碍。尽管多动症儿童的智力通常正常或接近正常，但他们的行为和情绪控制能力相对较弱
当心！多动症正在悄悄毁掉孩子的学习未来
儿童多动症(ADHD)绝非简单的“调皮好动”，而是一种因大脑神经发育异常引发的复杂障碍。注意力涣散、多动冲动与执行功能缺陷，如同三重枷锁，在学习场景中制造连锁反应。从课堂效率低下到作业质量滑坡，从知识吸收困难到学业信心崩塌，多动症对学习的影响正悄然重塑孩子的成
孩子有这种情况，一定要及时告诉老师，对娃有好处
上课时，儿子连三分钟都坐不住，屁股在凳子上扭来扭去，还不停地跟旁边的人说话，打扰别的同学听课，有时候会直接站起来大喊，整个课堂气氛都被他搞乱了。有时候老师没办法，只好请其他老师帮忙，带他去操场玩一会再回来。
多动症VS调皮：如何从行为细节判断孩子是否需要干预？
在孩子成长过程中，活泼好动是常见现象，但有些家长却陷入深深的焦虑：自家孩子究竟是天性调皮，还是患有注意力缺陷多动障碍（ADHD，简称多动症）？准确区分二者，是给予孩子恰当引导的关键。下面，我们从行为细节入手，带您拨开迷雾，科学判断孩子是否需要专业干预。