摘要：“哇！它真的会跳畲族舞！”在武义柳城畲族镇中心小学的操场上，一群身着民族服饰的孩子们围着一台正在翩翩起舞的人形机器人发出阵阵惊叹。
潮新闻客户端 通讯员 刘妃 记者 邱伊娜
“哇！它真的会跳畲族舞！”在武义柳城畲族镇中心小学的操场上，一群身着民族服饰的孩子们围着一台正在翩翩起舞的人形机器人发出阵阵惊叹。
这两天，杭州电子科技大学电子信息学院的师生们带着特别的“科技礼包”来到这里，为畲族的孩子们举办了一场别开生面的“科技三月三”活动。
科技大篷车开进畲乡
这支由杭电教师和大学生组成的科技志愿服务队，精心准备了三大类科普“套餐”：智能机器人展演、AI互动体验和编程实践课。其中最引人注目的，是十几台经过特别“改装”的机器人——它们身上装饰着畲族传统的彩带和刺绣，成了名副其实的“畲族机器人”。
杭电师生把人形机器人带到当地小学
在“机器人服饰设计”区，孩子们用彩纸、布料为机器狗制作特色“服装”。
杭电机器狗和同学们一起参与“三月三”运动会
“我给机器人缝的彩带代表凤凰展翅，希望它带着我们的祝福‘飞’出大山！”五年级畲族学生吴宜臻兴奋地展示她设计的机器人服饰。活动现场，30余名畲族小学生化身“小小设计师”，将象征吉祥的畲族凤凰纹、柳条纹刺绣缝制到机器狗和人形机器人身上。
机器人的服饰是当地学生亲手缝制
在“AI对歌”区，智能语音系统与孩子们用畲语对唱民歌；最热闹的是“编程擂台”，小学生们分组比赛谁能最快让机器人完成畲族舞蹈动作。
“我教会了机器人行畲族礼！”五年级的涂明月骄傲地展示她的成果。她告诉大家，这是她第一次接触编程，“原来让机器人动起来就像搭积木一样有趣。”
杭州电子科技大学“芯苗成长计划”工作室的机器狗《双狮贺喜》和学校板凳龙龙灯队《龙腾盛世》的表演，巧妙融合了传统艺术与现代科技。身着畲族服饰的机器人带来活力四射的《青春修炼手册》和《畲族舞蹈》将现场气氛推向高潮。
学生王珂淼兴奋地说：“机器狗、机器人表演让我大开眼界，激发了我对科技的兴趣。”
柳城小学校长雷美萍表示，这样的活动对山区孩子意义非凡：“不仅开阔了眼界，更让他们明白，传统文化也能很‘潮'，科技学习也可以很好玩。”
播种未来的“科技火种”
杭州市“美德少年”、汐公益团队发起人——杭州滨和小学大队长郑蓝汐还作了《钱老铸箭强芯魄，技能强国启未来》科学家精神宣讲。她向柳城小学的学生讲述钱学森的故事，并联合柳城畲族小学大队长詹梦涵发出了倡议。全体学生庄严宣誓：“以钱学森的赤子之心为坐标，用科技之火点亮中华复兴之路！”响亮的誓言在校园上空回荡。“我们汐公益团队已经走进10多所学校宣讲科学家精神，”郑蓝汐告诉大家，“每次看到同学们闪亮的眼神，都让我更加坚定要继续讲好中国科学家的故事。”据悉，她的团队正在制作《钱学森》主题手绘漫画，准备送给更多山区学校。
郑蓝汐进行科学家精神宣讲
活动结束时，杭电电子信息学院党委书记章宗森表示，此次活动是学院的芯苗成长计划，“我们不仅送设备，更建立了长效帮扶机制”。据悉，杭电已经在柳城畲族小学建立了实践基地，团队已计划培训本地教师掌握基础编程教学，并留下可重复使用的课程包。下次送教将在9月新学期开展，届时会新增VR畲族文化体验项目。”我们要做的不是一次性的表演，而是持续性的陪伴。
杭电学生项晨阳在进行《人工智能导论》课程宣讲
据悉，杭电已将此次活动模式标准化，计划年内继续覆盖浙江省10所中小学。除了省内，杭电的师生们还计划送到省外偏远地区，下一站，科技大篷车将开往省外偏远地区。
来源：钱江晚报
