摘要：电影《教父》里有句经典台词：花一秒钟就看透事物本质的人，和花半辈子都看不清本质的人，注定是截然不同的命运。

你想拥有一眼看透事物本质的能力吗？

电影《教父》里有句经典台词：花一秒钟就看透事物本质的人，和花半辈子都看不清本质的人，注定是截然不同的命运。

这个世界，大多数人都活在表象里，看热闹，随大流，被情绪裹挟，被信息洪流左右。

只有极少数人能拨开迷雾，看清趋势，抓住关键点，做出准确判断。

看过《毛选》的人，应该都会有这样的感觉——教员就是那个能一眼看透事物本质的人。

当别人还在混沌中摸索，他已经精准点破问题的核心，指明方向；

当大多数人被表象迷惑，他却能透过现象看到事物背后的规律，甚至提前预判未来。

问题是，他是怎么做到的？

更重要的是，我们普通人，如何才能培养这种能力？

这篇文章，一次给你讲清楚。

01 究竟什么才是本质？

在《矛盾论》中，教员有段话直击要害："大家明白，不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和其他事的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。"

这句话看似简单，实则道破了"本质"三层结构：情形、性质和关联。

掌握了这三层，你就能真正看透事物的本质。

1）情形

也就是事物的表象，是事物呈现给我们的表面样子。

大多数人只能看到表象，却看不到表象背后的东西。

就拿抗日战争初期来说，当时的情形是什么？

日本侵略军装备精良，一路势如破竹；而中国军队装备落后，节节败退。

面对这样的情形，很多人得出结论：中国必败！亡国论甚嚣尘上，悲观情绪弥漫全国。

但教员除了看到这个明显的情形外，还看到了另一个被很多人忽略的情形：

日本是小国，资源有限；而中国地大物博，资源丰富，战略纵深广阔。

这个情形意味着什么？意味着日本虽然短期内优势明显，但长期作战必然力不从心。

再来看我们更熟悉的例子：如何写出一篇爆款文章？

很多人看到的情形是：爆款文章往往文笔华丽，标题吸睛，紧跟热点。

于是，他们拼命模仿这些表象：学习如何写出华丽的排比句，如何起一个让人忍不住点击的标题，如何蹭上最新的热点...

结果呢？模仿了表象，却依然写不出爆款。

因为他们只看到了情形，却没有深入到下一层：性质。

2）性质

性质，也就是本质，教员称之为"矛盾的特殊性"。

在《矛盾论》中，他说："任何运动形式，其内部都包含本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于其他事物的特殊的本质。这就是世界上诸种事物所以有千差万别的内在的原因，或者叫根据。"

这段话太专业了，对吧？

再看抗日战争：

当大多数人只看到表象、陷入恐慌时，教员却深入分析了战争的性质：

中国是半殖民地半封建国家，正在民族觉醒中，打的是正义的抗日战争；

日本是走向军国主义、法西斯主义的国家，打的是非正义的侵略战争。

这意味着什么？

这意味着中国有全民族团结抗战的潜力，有道义上的优势；而日本则要面对国际社会的孤立和本国人民对非正义战争的质疑。

随着时间推移，这种性质上的差异会越来越明显地影响战局。

再回到爆款文章的例子：

爆款文章的性质是什么？是华丽的辞藻？是吸睛的标题？是紧跟的热点？

都不是，爆款文章的本质是：深刻理解并满足读者需求。

就拿"蹭热点"来说，为什么蹭热点能提高阅读量？

因为热点话题是人们当下的关注焦点，是他们社交中的谈资，是展示自己见解的机会。

换句话说，人们有强烈的欲望了解热点、讨论热点，这是一种社交和认知需求。

明白了这一点，你就不会简单地"蹭热点"，而是会思考：在这个热点中，读者真正关心的是什么？我能提供什么独特的视角或价值？

3）关联

关联，是指事物与其他事物之间的联系。没有任何事物是孤立存在的，它总是处于一个复杂的关系网络中。

看不到关联，就看不到全局；看不到全局，就做不出准确判断。

回到抗日战争的例子：

教员在分析抗日战争局势时，不仅看到了中日双方的情形和战争的性质，还看到了它与世界格局的关联：

抗日战争不是孤立的中日之间的战争，而是世界反法西斯战争的一部分。

随着法西斯势力在全球的扩张，以美英苏为首的反法西斯联盟必将形成并不断壮大。

这种全球性的关联意味着什么？

意味着中国不会孤军奋战，未来必将获得国际援助；意味着日本将面临多线作战的压力，国力必将被大幅消耗。

这就是教员在最艰难的时刻依然坚定地说"中国必胜"的底气所在。

再回到爆款文章的例子：

一篇文章的爆款潜力不仅取决于文章本身的质量，还取决于它与当下社会环境、读者心理状态、传播渠道特性等多方面的关联。

比如，同样一篇关于职场困境的文章，在经济下行时期的传播力可能远超经济繁荣时期；

同样一篇育儿文章，在"教育焦虑"成为社会热词的时代会获得更多关注。

理解了这种关联，你就能更精准地把握写作时机，选择更有效的传播渠道。

你看，把握了情形、性质和关联这三个维度，我们就能更接近事物的本质。

那么问题来了：普通人究竟要怎样才能培养出这种看透本质的能力呢？

02 承认无知，打破认知盲区

看透事物本质的第一步，是什么？

不是增加知识，而是承认无知。

有个概念叫"认知盲区"。

什么意思？简单说，就是你对世界的认知，必然受到你的出生环境、成长背景、学历经历和眼界的限制。

你看到的世界，仅是冰山一角。

没吃过苹果的人，无论别人如何描述，也无法真实感受苹果的味道；

没当过亿万富翁的人，永远无法真正理解亿万富翁的生活状态。

古人说"夏虫不可语冰"，正是这个道理。

换句话说，我们大多数人实际上跟瞎子摸象里的瞎子没什么区别。

更可怕的是，内心的盲区比眼睛的盲区危险百倍，因为我们往往不自知。

心理学上有个"邓宁-克鲁格效应"，它把我们的认知分为四个阶段：

第一阶段是"愚昧山峰"，也叫"不知道自己不知道"的阶段。

在这个阶段，人们浑然不觉自己的认知盲区，反而自信满满。

写作营里有位学员，他坚信自己掌握了写作的所有技巧，却不明白为何文章无人问津。

当被指出内容缺乏共鸣点时，他却反驳说："我就是要写真实的自己，不需要迎合读者。"

结果可想而知——他的文章依然石沉大海。

教员年轻时就有惊人的自我觉察能力。

他曾说："感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。"

这句话看似简单，实则深刻，它揭示了一个真相：我们的第一感觉常常是不准确的，需要通过深入理解才能获得真知。

正因为意识到这一点，年轻的教员才会在忙碌的革命工作中，仍抽时间大量阅读各类书籍，包括马克思主义经典著作、中国传统典籍，甚至是持不同政见者的著作。

更难能可贵的是，教员不只满足于书本知识，还坚持深入基层做调查研究。

这种实践精神在《毛选》中多次被强调："没有调查，就没有发言权。"

这不是简单的口号，而是打破认知盲区的必经之路。

那么，普通人该如何打破认知盲区呢？

承认自己的无知是基础。

无知不可怕，可怕的是不知道自己无知。

当你承认"我不知道"时，你已经站在了智慧的起点上。

主动寻求不同观点很关键。

如果你只听同意见的人说话，只看符合自己观点的信息，你的认知盲区只会越来越固化。

尝试接触不同立场、不同观点的信息，哪怕它们让你不舒服。

实践检验认知最有效。

书本知识很重要，但实践经验更能打破认知盲区。就像教员所做的那样，走出去，用自己的眼睛去看，用自己的耳朝去听，用自己的大脑去思考。

不断发问而非急于下结论。

当面对任何问题时，问"为什么"，而不是急于给出答案。

比如，当文章没人看时，不要简单地归因于"没有写作天赋"，而应该问：读者真正需要什么？这篇文章缺少了什么？爆款文章的关键因素有哪些？

只有这样不断发问，我们才能逐渐靠近问题的本质。

认知盲区就像空气中的氧气，看不见摸不着，却影响着我们的每一次判断。

只有意识到它的存在，我们才能逐渐看清事物的本来面目。

03 多角度看问题，阻断思维惯性

除了认知盲区外，还有一个关键点影响着我们看清事物本质的能力。

什么呢？

思维惯性，或者直接点说就是——懒。

为什么我们会有思维惯性？

这得从人类进化说起。

在原始社会，资源极度匮乏，人类为了生存，大脑必须尽可能节省能量。

这种特质一直延续至今，让我们天生"懒得思考"。

神经科学研究表明，深度思考是大脑最耗能的活动之一。

所以，很多人的判断和决策，其实并非思考的结果，而是思维惯性的产物。

举个生活中常见的例子：孩子对你哭闹，你的第一反应是什么？

情绪上头，直接训斥或责打，孩子顿时安静下来。

这时经验告诉你：孩子哭闹，严厉处理就好。

下次孩子再哭闹，你可能直接采用同样方式，完全跳过思考环节。

你看，引起我们思维惯性的往往是两个因素：情绪和经验。

要打破思维惯性，关键在于觉察。

当情绪来袭时，能够意识到"我现在是在情绪中"；

当凭经验判断时，能够反问自己"这真的适用吗"。

具体来说，面对问题时，可以尝试问自己这几个问题：

我现在的判断是靠经验还是基于分析？

有没有其他可能性？

这件事的本质是什么？

它看似是A，会不会实际上是B？

有没有被我忽略的关键因素？

比如孩子哭闹这件事，与其直接训斥，不如多问几个为什么：

是无理取闹，还是在表达某种需求？

是身体不适，还是情绪不安？

是想引起注意，还是有其他原因？

当你从多个角度看问题时，往往能发现被思维惯性遮蔽的真相。

教员就是个崇尚多角度看问题的人。

在毛选中，他不止一次强调要"反对片面性"。

他在读书时主张阅读各种思想流派的作品，包括唯心主义和反动派的书籍。"

知己知彼，百战不殆"不仅是军事原则，也是他思考问题的方法。

正是这种多角度的思考方式，让教员能在复杂局势中看清本质，找到最佳解决方案。

思维惯性像是一副有色眼镜，让我们只能看到被过滤后的世界。

而多角度思考则是不断更换不同眼镜，直到找到最清晰的那一副。

想要一眼看透事物本质，就必须打破思维惯性，培养多角度思考的能力。

04 掏掏心窝子

看到这里，你是不是有种恍然大悟的感觉？

一眼看透事物本质，从来不是神秘的超能力，而是一种可以训练获得的能力。

它需要我们正视情形、洞察性质、把握关联；

需要我们承认无知、打破认知盲区；

需要我们多角度思考、阻断思维惯性。

很多人一辈子都活在表象中，被情绪牵着走，被经验束缚，最终成为时代的看客，命运的囚徒。

而那些能够看透本质的人，即使身处逆境，也能找到出路；即使面临混沌，也能看清方向。

教员之所以伟大，不是因为天生聪明，而是因为掌握了看透本质的方法，并在实践中不断完善。

如果说这世上真有什么能让普通人超越平凡的能力，那一定是这种洞察本质的眼光。它让我们在迷雾中找到方向，在混沌中看到秩序，在绝境中发现希望。

来源：公孙深颜一点号