泰山区：创新教育模式让思政课“活”起来

摘要：近年来，泰山区以思政首课为关键抓手，全力推动思政教育创新发展。首课思政负责制奏响教育最强音，在学生们的心中播撒下一颗颗真善美的种子，培育着一批批新时代的优秀接班人。

近年来，泰山区以思政首课为关键抓手，全力推动思政教育创新发展。首课思政负责制奏响教育最强音，在学生们的心中播撒下一颗颗真善美的种子，培育着一批批新时代的优秀接班人。

以 “冯玉祥将军爱国精神”为主线开展思政实践活动，是泰山冯玉祥小学将思政教育贯穿学生成长的具体体现。走进冯玉祥纪念馆，学生们看到的是历史，铭记的是爱国初心。

课堂上，冯玉祥将军的故事被写进了校本教材。爱国精神串联起课堂、实践、感悟全链条。

在此基础上，泰山冯玉祥小学将思政课进行跨学科融合教学，学生心中的道德嫩芽在教育沃土上生机萌发。

像这样充满思政氛围的场景，在泰山区其他学校也同样上演。在泰安迎春学校的课堂上，微课成为了学生们探索思政知识的得力助手。互动式的学习体验，激发了学生内心的思考，让思政教育真正走进学生的心灵。

课下，学校微课开发团队正在进行一场“头脑风暴”。经过热烈讨论和海量资料的整理，微课内容的相关思路、框架和要点逐渐清晰。参与制作设计微课，让教师们集思广益的同时，也提升了自身的教学水平。

近年来，泰山区建立思政课一体化建设的“1+N”管理机制，统筹推进思政课一体化协同创新发展。开展联合研训、专题研训，促进思政课程与课程思政融通互摄、同向同行。通过实施管理机制、教学教研、队伍建设一体化，让“讲好道理”贯穿各个学段思政课。打破条块分割、打通学段壁垒，努力实现全区初小幼思政课创新创优，形成一个纵向衔接、横向贯通、螺旋上升的思政课体系。