摘要:3月27日,我院开展了中央八项规定的学习教育会。首先由张丽同志进行读书分享,她紧密结合第十四届全国人民代表大会第三次会议国务院总理李强的政府工作报告,从全民阅读、智库建设、非遗保护、文化惠民工程、新型文化业态、网络生态治理、科普能力建设、国际传播这八个热点关键
3月27日,我院开展了中央八项规定的学习教育会。首先由张丽同志进行读书分享,她紧密结合第十四届全国人民代表大会第三次会议国务院总理李强的政府工作报告,从全民阅读、智库建设、非遗保护、文化惠民工程、新型文化业态、网络生态治理、科普能力建设、国际传播这八个热点关键词入手,深入阐述了报告中与文旅相关的要点。这一分享不仅拓宽了党员干部的视野,更引导大家深刻认识到文化艺术工作在新时代的新使命与新机遇,为更好地贯彻中央八项规定精神,推动文化艺术工作创新发展提供了思路。
随后,冯建亭副院长领学了《中央八项规定及其实施细则》以及《中央列出违反八项规定清单80条》中的前24条。在领学过程中,冯院长采取了多样化的学习方式,增强学习效果:
1. 精细解读:对《中央八项规定及其实施细则》进行逐章逐节、深入细致的解读。通过原文研读,让党员干部原汁原味地领悟规定的内容;结合典型案例剖析,以真实发生的案例为镜鉴,深入分析违规行为的表现形式、产生原因和严重后果,尤其是重点围绕公务接待、会议活动、文件简报等与日常工作紧密相关的条款展开热烈讨论,使党员干部深刻认识到这些规定并非空洞的条文,而是与工作实际息息相关,任何一点疏忽都可能触碰纪律红线。
2. 创新学习机制:针对《中央列出违反八项规定清单80条》,建立了分阶段学习机制。首期已圆满完成前24条涉及公务用车、办公用房、差旅报销等高频风险领域的条款解读。在学习过程中,创新采用“清单条目 + 情景模拟 + 自查自纠”三维学习法。即先明确清单条目的具体要求,再通过情景模拟,设置各种可能出现的工作场景,让党员干部在模拟情景中判断行为的合规性,最后引导党员干部对照清单和模拟情景,进行全面自查自纠,反思自身在工作中是否存在类似的风险点。这种学习方法使参学人员能够更加准确地掌握政策界限,清晰明确行为禁区,真正将规定内化于心、外化于行 。
通过此次学习教育会,党员干部们纷纷表示收获颇丰,对中央八项规定精神有了更为全面、深入的理解,纪律意识和规矩意识得到进一步增强,为今后在工作中自觉遵守规定、抵制不良作风奠定了坚实的理论基础。
文字/孟庆祝
图片/史慧荣
编辑/安 妮
初审/张蕙馨
复审/冯建亭
终审/巴 图
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呼和浩特市文化艺术研究院非物质文化遗产保护中心
来源:呼和浩特市非遗保护中心