摘要：“接触区”理论是跨文化传播学在后殖民语境下寻求去殖民化的重要理论突破，但是对其“接触区”使用需要摆脱西方帝国主义对殖民地的凝视，辩证地审视“接触区”理论中的“双向疏离感”激发出的创新的文化交流模式。从西方后殖民主义理论思想“接触区”理论出发，分析“接触区”理论

本文转自 | 现代传播

内容摘要：

“接触区”理论是跨文化传播学在后殖民语境下寻求去殖民化的重要理论突破，但是对其“接触区”使用需要摆脱西方帝国主义对殖民地的凝视，辩证地审视“接触区”理论中的“双向疏离感”激发出的创新的文化交流模式。从西方后殖民主义理论思想“接触区”理论出发，分析“接触区”理论内涵和它的历史局限性，并以广西的跨文化传播空间的文化交融为例，提出建构以人类命运共同体理念为路径指引，以中华文明与不同文明交融共进为最终目的“交融区”，在边疆地区建设以我国华夏边缘地带历史发展为基底的跨文化交流中心。总之，我们需要对接触区理论进行提炼升华，以平等相待、相互尊重、双向交流的理念来建构跨文化交流中心，并以广西为例分析广西与东南亚地区的文化共性和文化间性，为跨文化传播空间从接触区向交融区的转变提供了实践条件和现实经验。跨文化交流中心的建构为中国与亚洲、世界的交融互动保持交流通道，也是对人类命运共同体理念的创新实践探索。

接触区；跨文化传播；文化交融；中国—东南亚互动关系

本文引用格式参考：

纪莉,黄宏.“接触区”理论视域下跨文化交流中心的建构及其可能[J].现代传播—中国传媒大学学报,2024,46(11):44-52.

纪莉、黄宏：《“接触区”理论视域下跨文化交流中心的建构及其可能》，《现代传播—中国传媒大学学报》，2024年第11期，第44-52页。

来源：再建巴别塔