摘要：为扎实推进“利剑护蕾”专项行动，将全县守护未成年人“向日葵”计划落到实处，3月25日，梁河县司法局法治辅导员向开花走进梁河县民族寄宿制学校七年级130班，通过“案例+视频+互动”的沉浸式教学模式，为50余名学生带来了一堂别开生面的法治教育课。

原创梁河县司法局

为扎实推进“利剑护蕾”专项行动，将全县守护未成年人“向日葵”计划落到实处，3月25日，梁河县司法局法治辅导员向开花走进梁河县民族寄宿制学校七年级130班，通过“案例+视频+互动”的沉浸式教学模式，为50余名学生带来了一堂别开生面的法治教育课。

立足

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以案为鉴，构建违法犯罪“防护墙”。

“16岁的小明因琐事与同学发生争执，随后纠集社会青年将对方打成轻伤，最终被判处有期徒刑一年六个月……”法治辅导员向开花以某校真实案例为切入点，结合《中华人民共和国刑法》第十七条关于刑事责任年龄的规定，制作了“未成年人常见犯罪行为图谱”，直观展示了故意伤害、盗窃、寻衅滋事等6类未成年人易发犯罪行为，为同学们划出法律“红线”，敲响了预防犯罪警钟。

立足

多维互动，打造校园欺凌“终结地”。

面对校园欺凌这一难题，活动专门设置了观看视频环节。视频里“宿舍排挤”“网络造谣”“肢体冲突”等欺凌场景，让同学们看得触目惊心。法治辅导员引导同学们从“欺凌者”“被欺凌者”“旁观者”三个不同视角，对这些场景进行深入角色分析。结合最高检发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》数据，大家了解到在校园欺凌案件中，大部分施暴者都存在家庭管教缺失的问题。为帮助同学们掌握应对校园欺凌的方法，辅导员特别创作了“预防校园霸凌歌谣”，并悉心教授“安全距离法”“大声说不技巧”“三步求助法”等实用技能，全方位提升同学们的防欺凌意识。

守护花开，筑牢预防性侵“安全网”。

在未成年人防性侵教育方面，课程采用“正向引导+反向警示”双轨模式，通过播放韩国电影《素媛》片段内容，向学生们深入阐释“身体自主权”“隐私部位保护”等关键概念。结合案例分析，揭示熟人作案占比较高的严峻现实。课堂上，还特别设置“YES OR NO”趣味问答环节，在一问一答中，强化学生的边界意识。

禁毒防毒，敲响毒品危害“警示钟”。

在禁毒教育环节，法治辅导员向学生们播放了禁毒科普课堂，通过“毒品变形记”揭示“奶茶”“跳跳糖”“邮票”等伪装毒品的真面目。以案警示，生动讲解了吸毒人员从“第一口”到家破人亡的堕落轨迹，让同学们深刻认识到毒品的严重危害。

法律是保护未成年人的坚固铠甲，而非束缚成长的枷锁。本次法治教育活动通过“体验式+参与式+互动式”教学，打破了传统说教模式，将法律知识转化为学生的行为准则，普法宣传成效显著。下一步，梁河县司法局将持续压实守护未成年人“向日葵”计划法治辅导员的责任，积极创新普法宣传形式，通过开展多样化、有针对性的普法活动，不断提升法治宣传的精准度和时效性，为未成年人的健康成长筑牢法治根基。

来源：砚山县融媒体中心