摘要：三月以来，湘西民族职业技术学院（以下简称“湘西职院”）的校园里，活跃着一支特殊的队伍——“推普援藏·援湘”志愿服务队。

三月以来，湘西民族职业技术学院（以下简称“湘西职院”）的校园里，活跃着一支特殊的队伍——“推普援藏·援湘”志愿服务队。

每周周末，他们都会来到一墙之隔的湘西州慈爱园，为那里的孩子们带去生动的普通话课程，用声音，为孩子们的未来播撒希望。

这支队伍的领队，是湘西职院普通话测试站站长马小斐，她被湖南省委社会工作部授予“最美志愿者”。

马小斐(一排右二)和推普志愿队学生在山南地区推广普通话。

自2019年以来，她以测试站为阵地，培育了一支推广普通话的志愿队伍，足迹遍布湘西农村，远至西藏雪域高原，只为将普通话的种子播撒到更广阔的土地。

01 从“不及格”到“先锋”

3月以来，湘西民族职业技术学院（以下简称“湘西职院”）普通话测试站站长马小斐带领推普志愿服务队，每周周末走进湘西州慈爱园，为孤儿们教授普通话。这支由“逆袭者”组成的队伍，正用语言的力量为乡村振兴书写温暖注脚。

马小斐是湘西职院“最美志愿者”，也是“推普援藏·援湘”志愿服务团队的领队。2019年，她组建推普队时，24名学生连普通话测试都未通过。面对这群“语言困难生”，马小斐创新教学方法，将红色经典诵读融入发音训练。半年后，学生全员通过测试，更有佼佼者成为校园广播站金牌主持人。这一成功让她萌生更大胆的构想：“让这些‘逆袭者’成为推广普通话的火种。”

马小斐在湘西州慈爱园教孩子们说普通话。

02 普通话叩开山区振兴之门

2021年春，团队将首个实践地选在吉首市隘口村。这个以黄金茶闻名的古村落，因语言障碍陷入发展困境：茶农与客商比划谈价，留守儿童与父母视频时欲言又止。

团队跟孩子合影。

马小斐团队带着AI正音设备走进茶园，手把手教村民“萎凋”“揉捻”等专业术语；美术生将“书同文 语同音 人同心”彩绘上夯土墙，千年茶马古道旁焕发出新气象。

推普志愿队学生们教村民讲好普通话，助力茶叶远销。

三年深耕，隘口村不仅涌现出20余名能用普通话讲解茶文化的“乡土导游”，更通过直播带货将黄金茶远销北上广。村支书感慨：“这些娃娃带来的不仅是标准发音，更是打开山门的金钥匙。”

03 高原上的推普接力

2024年，湘西职院推普队入选教育部“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期实践团队，与北大、清华等高校并列。马小斐首次将志愿服务延伸至西藏山南市颇章乡格拉村。

马小斐跟藏民在一起。

这里，藏族学生四郎巴姆曾因普通话测试屡屡失利而自卑，但在马小斐的鼓励下加入推普队，与同学旦珍成为援藏主力。

马小斐在赛马节上教当地藏民讲好普通话。

在格拉村，志愿者们结合游戏、互动表演，用AI技术精准纠正发音。结业典礼上，曾害羞的卓玛用清亮嗓音朗诵《春》，老牧人次仁也决心用普通话讲述格萨尔王传说。

马小斐说：“推广普通话不仅是语言教学，更是民族文化的传承纽带。”

四郎巴姆和山南小女孩。

04 慈爱园里的语言新生

如今，湘西职院推普队的足迹已遍布湘西3个市县的多个村镇。在湘西州慈爱园，30名孤儿在志愿者指导下练习发音，教室墙上那幅标注着团队足迹的“语音地图”上，星火已连成璀璨银河。

马小斐抚摸着地图说：“语言能力关乎每个生命的尊严。我们希望通过推广普通话，让孩子们拥有更自信的声音，在语言的世界里感受成长的力量”。

文：今日女报/凤网记者欧阳婷

编辑：彭敏

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来源：湘妹子