摘要：在舞蹈室翩翩起舞，绽放自信与魅力；在合唱课上尽情欢唱，用歌声传递温暖与快乐；书法课上，挥毫泼墨，感受传统文化的魅力；太极拳课上，一招一式尽显刚柔并济之美……威海市环翠区鲸园街道社区教育学院结合文化书院建设，依托鲸园街道新时代文明实践所，不断优化服务设施、提升服

在舞蹈室翩翩起舞，绽放自信与魅力；在合唱课上尽情欢唱，用歌声传递温暖与快乐；书法课上，挥毫泼墨，感受传统文化的魅力；太极拳课上，一招一式尽显刚柔并济之美……威海市环翠区鲸园街道社区教育学院结合文化书院建设，依托鲸园街道新时代文明实践所，不断优化服务设施、提升服务水平，扩大居民覆盖面，提升居民的幸福感、获得感，实现社区文化“聚人心、促和谐、助发展”的积极作用。

根植社区 完善学院功能架构

学院以“教育管理规范化、教育体系终身化、教育功能实用化、教育效果优质化”为社区教育工作理念，将各方资源阵地进行统一谋划、分类提升、矩阵推进，构建起社区教育综合体。学院与少年宫、老年大学等专业教育机构结成友好合作关系，结合居民需求针对性引进专业师资力量，打造了以教育学院为集中教学点，辐射16个社区的二级教育体系，各社区每年开展课程80余节，涵盖合唱、舞蹈、模特、太极拳等10余个课程门类，将课程送到居民家门口，打通了教育服务群众“最后一公里”。

经过几年的骨干培育，“授人以渔”的成果已逐步显现，社区逐步培育出一批文艺骨干、教育服务志愿者，使一批有能力、有技术的优秀学员转变为社区公益教师，实现了师资队伍“滚雪球”膨胀和师资力量的内生造血循环。

多元教学 服务居民有质有度

学院以“立足社区、面向社区、服务社区”的办学原则，“以课为媒”将居民学员“聚成一团”，带动共同参与。根据不同层次、不同群体、不同年龄的需求，采取系统化、常态化的小班教学，灵活设置书法、声乐、健身操等不同门类课程。开设“百姓大讲堂”，老党员发挥余热，与时俱进宣讲政策知识；道德模范、“环翠好人”等先进典型学员代表，开展孝老爱亲、敬业奉献、团结友爱等主题故事宣讲会；引导居民“打开话匣子”，针对社区建设听意见、讲诉求、出主意，实现社区共建共治共享。

积极探索“公益+市场”新模式，以低收费、公益化的方式开设肚皮舞、瑜伽、茶道等一批优质课堂，并针对老年人需求，设计蓝色海湾、粉色时尚、红色教育等多主题“缤纷研学”旅游路线，推动学游结合，进一步提升学员参与度，同时将所得收益全部用于学院日常运营及困难学员帮扶，在文化引领、思想引航等方面形成全方位辐射带动。

联动聚力 文明实践拓展增能

学院以“终生学习，终身受益”为办学宗旨，积极探索文明引领、内涵提升的新路径，向上向善的新风尚蔚然成风。积极发挥街道文明实践所宣传、教育、引领、服务群众的功能，开发线上教学课程，丰富“鲸园直播间”内容，推动“爱花书记讲党史”品牌宣讲走进课堂；拓展延伸阵地触角，教育资源下沉到16个社区、5处公园、5个旅途驿站等文明实践阵地，构建起文明实践“15分钟服务圈”；结合端午、重阳、中秋等传统节日开展文化活动，引导居民走出小家，融入大家，让文明实践精准高效，温暖人心。

在推进区域联动上，一方面依托各社区资源，挖掘各行各业精英及草根志愿者，满足不同服务对象的教育需求，同时与市民友好学校、老年大学等学校“连线”，定期进行课程分享、经验梳理、学员成果展示，互通有无、共同提升；另一方面，与辖区社会组织齐发力，将有相同特长及兴趣点的居民进行聚合，形成需求一致的“教育学习圈”。

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为传播共治共建共享的服务理念，学院鼓励结业学员发挥带头引领作用，影响更多的人关注和参与社区治理。目前，大多数结业学员已成为各社区活动、学习的骨干和带头人，相继组织成立“和之韵”管弦乐队、“舞之韵”艺术团、太极拳队等活动团队38个，并自发成立助老协会、和事佬协会、爱心联盟、环境保洁队等20多个公益服务组织和120多支活动小分队，定期开展“社团文化年”“文艺巡演”等多项活动，有效带动了周边居民走进社区、认可社区，让教育学院真正成为“群众最喜欢去的地方”。（齐鲁网）

来源：瞰精致威海