摘要：今天下午，杭州第四中学举行2025学年第一学期开学典礼，党委书记倪子元以《立“三心”，明“四正”，担使命，向未来》为主题发表讲话，鼓励同学们立“家国之心”，做“碧湖精神”的“传承者”；立“自强之心”，做未来社会的“奔跑者”；立“担当之心”，做知行合一的“行动派

潮新闻客户端 通讯员 祝建清 记者 朱丽珍

今天下午，杭州第四中学举行2025学年第一学期开学典礼，党委书记倪子元以《立“三心”，明“四正”，担使命，向未来》为主题发表讲话，鼓励同学们立“家国之心”，做“碧湖精神”的“传承者”；立“自强之心”，做未来社会的“奔跑者”；立“担当之心”，做知行合一的“行动派”。

以下为演讲全文——

杭州第四中学党委书记倪子元

老师们、同学们：

大家下午好！

今天我们隆重集会，开启新学年的征程，传递奋进的精神火炬。回顾暑假，四中师生通过三场深刻的“对话”积蓄力量：在南昌，党员教师重温八一起义峥嵘岁月，感悟方志敏烈士的赤子情怀；在校本培训会场，共学共研，共绘新学期蓝图；在校园内外，家访教师的育人情怀、军训新生的蜕变成长、英国研学师生的文化传播以及后勤团队的默默奉献，共同诠释了四中人“团结协作、不怕吃苦、主动奉献”的二次创业精神。新学期伊始，愿我们共立“三心”：

一是立“家国之心”，做“碧湖精神”的“传承者”。值此抗日战争胜利80周年之际，我们更需铭记历史，缅怀先烈，弘扬伟大抗战精神，珍爱和平，更好地开创未来。1937年杭州沦陷，我校师生背负书箱辗转数百里，在丽水碧湖茅草屋中坚守“课桌即战场”的信念，铸就了“爱国爱校、刻苦学习、自强不息”的碧湖精神，培养出12位院士。以校友钱青为代表的一大批学子更曾浴血抗日前线。这段烽火校史昭示我们：抗战精神是无数普通人用坚韧绘就的民族复兴图景。什么是伟大的抗战精神？其内涵主要包括：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。而碧湖精神就是抗战精神的校本化表达。同学们，昨天的“小米加步枪”，今天的“北斗加六代机”，昨天烽火中的“教育长征”，今天的教育强国新征程，精神密码从未改变——那就是自强不息、敢于胜利。希望同学们传承“碧湖精神”，将个人成长融入国家命运，做有骨气、有韧性、有锐气的时代青年，勇担使命。

二是立“自强之心”，做未来社会的“奔跑者”。AI正重塑世界，但教育的本质是“人的觉醒”。面对AI，我们既要了解“机器能做什么”，更要思考“人何以为人”。批判性思维、跨学科整合、情感共鸣与伦理抉择能力，远比分数更为关键。学校将推进“人工智能+”行动助大家掌握新技术，但更期望你们保持好奇、勇于试错、敢于创造，在人机协同中确立自身不可替代的价值。在AI时代，爱国不仅需热血，更需过硬的专业技能支撑。望你们早做准备，面向未来学习，做坚定前行的“奔跑者”。

三是立“担当之心”，做知行合一的“行动派”。立“担当之心”需要信仰的激励，更要踏实行动。“嫦娥之父”、我校校友叶培建院士用几十年的科技攻坚行动诠释了何为“为国家做点事”。他说：“航天工程容不得丝毫偏差，责任比命大。”当默默奉献的航天人被问及工作感受时，他们最常说的却是“荣幸”与“值得”。同学们，立担当之心，就是要锚定“值得”毕生追求的理想坐标，既要怀揣自我价值实现与服务社会相统一的人生信条，更要靠知行合一加持。请记住：改变当下，再小也要干得出彩；理想远征，再难也要勇毅前行。

老师们，同学们，我们四中始终坚守“养正尚德，求真立人”的办学宗旨，始终强调‌立德修身‌与‌实践成才‌并重。今年，学校明确提出培养“德正、学正、身正、行正”的优秀时代青年。德正是为人之本，以“正直、俭朴、尚礼、扬善”校训塑品格，做有德的四中人；学正是成才之基，发扬“勤奋、自主、专注”学风，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识；身正是成长之根，强体魄、炼意志、懂审美、爱劳动，实现全面发展；行正是价值之路，走正道知敬畏懂感恩，服务社会，传递善意与责任。“四正”目标为同学们成长指明方向，学校将持续优化平台支持个性化发展。愿新学期校园处处跃动青春活力，愿你们以昂扬之姿迎接挑战！

同学们，新学期新要求，让我们抖擞精神，好好学习，天天向上！书写无愧时代、无愧自我的精彩华章！老师们，新学期新气象，让我们以教育家精神为指引，躬耕教坛，立德树人，谱写教育强国建设华章。期待大家以新学期良好开端迎接第41个教师节到来！

祝愿大家新学年顺利、进步！谢谢！

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来源：钱江晚报