摘要：3月22日，海南省陵水黎族自治县英州镇赤岭村一个10岁小男孩在海上漂流一昼夜后，在30公里外的三亚海域被救起，成为网络热点事件。视频发布后，有当地网友认出，男孩是“赤岭阿亮”，因顽皮在村子里比较出名。
3月22日，海南省陵水黎族自治县英州镇赤岭村一个10岁小男孩在海上漂流一昼夜后，在30公里外的三亚海域被救起，成为网络热点事件。视频发布后，有当地网友认出，男孩是“赤岭阿亮”，因顽皮在村子里比较出名。
网友小杨发布的救人视频播放量超过千万，当晚的直播观看人数就超过10万。众多当地网友前往赤岭村寻找男孩的相关视频，播放量也超过百万。一些网友用男孩的名字“阿亮”开设账号，一天内涨粉超过3万。事件主人公阿亮则被网友制作成“杰克船长”“魔童哪吒”“悟空渡海学艺”等各种表情包。更多的网友则开玩笑称，阿亮具有特种兵的身体、心理素质，但需要好好管教，要“刷火箭看他吃‘竹笋炒肉’”。
海明威以《老人与海》闻名于世，阿亮则书写了一部“娃娃与海”的传奇。一起安全事件演变为一场网络狂欢，是谁也没有想到的事。由于这事有一个光明而圆满的“尾巴”，大家借此机会欢腾一下也无不可。
去过陵水或三亚的都知道，那里海水清澈而养眼，但若想在此地“弄潮”，那非得有点真功夫不可。在广阔无垠充满危险的海域面前，一个小男孩的力量是微不足道的。据报道，这并不是他主动下海漂流，而是被动漂流。3月21日晚，阿亮将景区的小船偷偷划走去钓鱿鱼，结果被风浪带走了。以前，他调皮闯祸后会躲进山里，父母到处找，这次谁也没想到是被吹到海里了，父母和村民到处找没找到，当晚就报了警。
看到一个小男孩这么调皮，我并不感到意外。我们这一代在乡村长大的70后，也有过各种调皮的经历。我小时候曾在野外放野火，留下一片黑炭般的土地；放鸭子时因鸭子不听话居然打死一只鸭子，结果躲在野外天黑都不敢回家；还曾为了捉鱼和小伙伴们偷偷把一池塘水放干，惹得村中妇人尖叫。遭到惩罚自不待言，但心中的那股“野劲”却难以消除。可是若和阿亮相比，我们还差得远。说白了，他比我们这些放养大的一代人更为“野生”。或者说，他是野生界的“天花板”。
当然，阿亮的遭遇还是充满了侥幸意味的。在海上漂流持续这么长的时间和距离，可谓危机四伏。一旦漂向远洋，食物和淡水无从补给，如果再遇上大浪甚或鲨鱼，等待他的命运可想而知。因此，阿亮的行为不可效仿，他本人也应该受到家庭的教育引导。毕竟，偷偷动用景区的小船，也是不应该的。
根据阿亮邻居的说法，阿亮的父母都是环卫工人，家里有四个孩子，日常没空管阿亮，以至于他非常顽皮。“他的父母没办法，管不住。”有些网友未免忧心忡忡，阿亮这样无畏无惧下去还得了？万一下一次再漂流到海里，如何是好？
这事得一分为二地看。
一方面，毫无疑问，再难管教的孩子，都得好好管教。有教无类，不仅是教育工作者的责任，也是家长的责任。至少要教育阿亮不可以偷偷动用别人的东西，还有就是要注意安全。
另一方面，也不必过于忧虑。尽管他这次做的事是出格的，但总体而言，他还是健康自由成长的，并没有走上歪路。对于他们这些人的成长过程，旁人还是要多一份耐心和信心。
有意思的是，当有人在3月23日早上前往赤岭村探望阿亮时，发现阿亮不在家里，又跑出去玩了。阿亮没有被“禁足”这一点，足以说明这个家庭给他的成长环境是宽松的、开放性的。
仅仅这一点，就让很多城里的孩子艳羡。他们每天在“卷海”中浮沉，总有写不完的作业，以至于一些地方要实行“作业熔断”；他们每天披星戴月地赶时间，想在课间休息撒会野、想仰望星空都成了一种奢望。对他们来说，阿亮的样本如同一面镜子、一束光，照出了沉闷而缺乏创造性的学习生活环境的不堪。这才是阿亮的故事在瞬间点燃许多年轻人内心尘封已久的“柴火”、引发无数人共情的根本原因。正是这个无忧无虑的孩子所展现的“我们不一样”，让我们有了反思的意识和力量。
说到教育，很多人都下意识地把跟着别人卷、围着高考指挥棒转当作理想模式，即使心怀疑虑，也不愿打破这种令人压抑的节奏。其实，打破“内卷式竞争”，让教育理念和成长环境变得更自然和谐，也是个体应有的自觉。
10岁的阿亮正是上小学的年龄。阿亮父亲说，阿亮已经到校读书了。书还是要读的，至于是不是一定要在分数上出人头地，则未必。每个人都有自己的天分，也都有自己的兴趣，长大成人后究竟会成为怎样的“材料”，是有无限可能的。经常一脚击碎窗玻璃的少年孙雯，长大后成了国际知名球星，自小顽劣的理查德·费曼，长大后成了著名的物理学家。而我认识的一些颇有知名度或颇有成就的雕刻师、创业者，少时也颇有阿亮的影子。那么，谁又能断定阿亮将来就不会成为一名真正的船长和特种兵？
虽然不能说“顽皮是一种聪明”，但也不必污名化顽皮表现，并且试图将那些顽劣不堪的孩子“绑”到以分数为王的“常规操作间”，施以最常见也是最自负的“浇灌”和监督——这样做最大的坏处，是不顾孩子的天性和“天才”，把自然的“瓜”给强扭得不行，反而让孩子变得平庸。
眼前孩子们的分数如何，真的不必纠结不已。一个孩子即便不能成为“学霸”，成为学习上的“成功人士”，也可能因为在生活的种种场景中得到了更多的淬炼机会——阿亮的漂流虽然鲁莽而危险，但也不失为意外的历练——而变得更富有阅历、更有过人之处，也因此变得在社会上更有竞争力。
总之，一个人为着热爱不停地打拼，为着“想成为真正的自己”而不断寻找人生出彩的机会，未来就不会坏到哪儿去。那么，我们还有什么好担心的呢？
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伍里川
责编 辛省志
来源：南方周末
