河南省洛阳理工附中优质课大赛圆满落幕

摘要：教苑春潮涌，杏坛竞秀时，在这充满希望与生机的春日，教育改革的浪潮奔涌向前，素质教育与创新人才培养的强音在时代中回响。洛阳理工学院附属高级中学紧跟教育发展步伐，以“聚焦学生发展，构建高效课堂新生态”为主题，成功举办2024 - 2025学年优质课大赛，奏响了学校

教苑春潮涌，杏坛竞秀时，在这充满希望与生机的春日，教育改革的浪潮奔涌向前，素质教育与创新人才培养的强音在时代中回响。洛阳理工学院附属高级中学紧跟教育发展步伐，以“聚焦学生发展，构建高效课堂新生态”为主题，成功举办2024 - 2025学年优质课大赛，奏响了学校教育教学创新发展的激昂乐章。

大赛于3月19日下午在学校3号楼隆重开启，3个分会场同步进行，氛围热烈而庄重。学校党委书记贺保磊，校长张延奇，副校长胡建伟、刘欢欢、韩昱出席开幕式，并深入赛场，全程关注比赛动态。领导们的悉心聆听与认真记录，不仅体现对赛事的高度重视，更彰显对落实教育政策、提升教学质量的坚定决心。来自语文、数学、心理等15个学科的26名教师，秉持“为党育人、为国育才”的初心，在三尺讲台上各展所长，展开激烈角逐。由学科教研组长、备课组长和骨干教师组成的评委团，以专业、公正的评判，为赛事的公平公正保驾护航，推动比赛沿着高质量发展的轨道稳步前行。

开幕式上，校长张延奇发表重要讲话。他充分肯定教师发展中心的精心筹备，指出本次大赛是学校落实国家教育政策、深化教育教学改革的重要举措。强调高效课堂应以学生为中心，突出学生主体地位，这不仅是响应教育政策的号召，更是培养学生核心素养、实现教育高质量发展的关键。这一讲话为大赛指明方向，也为全体教师在教育改革浪潮中锚定前行坐标。

比赛中，教师们紧扣教育政策，将学科核心素养融入教学实践，凭借扎实的专业知识、规范的教学语言、从容的教态和精巧的教学设计，展现出新时代教师的卓越风采。15分钟的微课与5分钟的说课，每一个环节都凝聚着教师对教育政策的深刻理解与对教学艺术的不懈追求。在教学目标设定上，教师们依据课程标准与学生实际，精准定位，让目标兼具时代性与可操作性；教学过程中，巧妙创设情境，合理运用现代教育技术，围绕教学目标有序推进教学环节，学科特色与时代特色相得益彰，充分激发学生的学习主动性与创造性，实现教师主导与学生主体的有机统一，真正践行了素质教育理念。比如，数学教师吴秋丽在讲授“线面垂直的判定”时，结合生活实例创设情境，引导学生通过自主探究与小组合作，理解抽象概念，培养学生逻辑思维与空间想象能力，契合培养学生创新思维与实践能力的教育政策导向；英语教师黄心玥在“Avatar”课程中，借助多媒体资源，构建沉浸式学习环境，激发学生英语学习兴趣，提升语言综合运用能力，落实了英语学科核心素养培养；思政教师陈咪啦敏锐捕捉DeepSeek和“全国两会”热点，融入理论教学，引导学生关注时代发展，树立正确价值观，增强政治认同与社会责任感，让思政课堂成为落实立德树人根本任务的主阵地。