摘要：2023年7月的午后，淮阳区那所初级中学的上课铃刚落，17岁的少年跟着同学走进教室。当老师的目光落在他亮着的手机屏幕上时，没人能想到，这场寻常的课堂批评，会以纵身一跃的悲剧收尾。这一跳，不仅是一个年轻生命的消逝，更如一声尖锐的警钟，在我们这个时代久久回响。

2023年7月的午后，淮阳区那所初级中学的上课铃刚落，17岁的少年跟着同学走进教室。当老师的目光落在他亮着的手机屏幕上时，没人能想到，这场寻常的课堂批评，会以纵身一跃的悲剧收尾。这一跳，不仅是一个年轻生命的消逝，更如一声尖锐的警钟，在我们这个时代久久回响。

这个刚满17岁的男孩，像株被遗忘在角落的植物。父母离异后，父亲常年漂泊在外，他跟着年迈的爷爷生活，表叔辗转把他送进中学，便成了“学校里的留守儿童”。家人鲜少探望，课本里夹着的孤单，比作业更厚。在这样缺乏亲情陪伴的环境中，家里给买的那部手机，那方小小的屏幕成了他的全世界——游戏里有并肩作战的队友，直播间里有人与他互动说话，比空荡的宿舍和冷掉的饭菜更像“家”。对于他而言，手机早已超越了娱乐工具的范畴，它是情感的寄托，是孤独心灵的避风港。

老师不是没劝过。校园里“远离沉迷”的标语贴了又贴，班会课上苦口婆心讲了又讲，可对这个缺爱的少年来说，这些劝诫显得如此苍白无力。当老师没收手机的那一刻，他攥紧的拳头里，攥着的或许不是对游戏的执念，而是被再次“抛弃”的恐慌——连这最后一点陪伴，也要被夺走。那一刻，他的世界崩塌了，在绝望中，他选择了最极端的方式。

消息传遍邻村时，议论像风里的草。有人骂手机毁了孩子，有人叹老人没管好，可很少有人低头看：那个总在课间躲着人群玩手机的少年，校服袖口磨出了毛边，每次食堂打饭都只选最便宜的素菜。他的沉迷从来不是突然的，是无数个无人问津的夜晚，游戏音效替他填了空；是每次想给爸妈发消息又撤回时，直播间的笑声帮他圆了场。手机，不过是他在这冰冷世界中，为自己寻找的一丝温暖，一个可以暂时栖息的角落。

如今校园里那棵他坠楼时碰到的树，新叶又长了一轮。只是路过的人总会想起，那天下午的阳光很烈，教室的风扇转得很响，一个少年把手机被收当成了压垮骆驼的最后一根稻草——可那根稻草下，早堆了太多没说出口的“我需要”。

这世上从来没有天生叛逆的孩子，只有被忽略的求救信号。当我们谈论“手机害人”时，或许更该问：是谁让那部冰冷的机器，成了孩子最暖的依靠？是忙碌于生计、无暇顾及孩子情感需求的父母，是教育资源有限、难以给予孩子充分心理关怀的学校，还是这个高速发展、人情渐淡的社会？

我们不能将责任简单地归咎于手机，而应深刻反思背后的家庭、学校和社会问题。父母应意识到，孩子的成长不仅需要物质上的满足，更需要情感上的陪伴和支持。哪怕工作再忙，也应抽出时间与孩子沟通交流，了解他们的内心世界。学校在关注学生学业成绩的同时，更应重视学生的心理健康教育，建立健全心理辅导机制，及时发现并解决学生的心理问题。社会也应营造一个关爱青少年成长的良好氛围，减少功利和浮躁，为孩子们提供更多健康有益的活动场所和精神食粮。

每一个孩子都是家庭的希望，是社会的未来。让我们携手共进，给予他们更多的爱与关怀，让悲剧不再重演，让每一个孩子都能在温暖与关爱中茁壮成长。

【作者结后语】：作为这篇文章的作者，我是周口市郸城县与淮阳交界处一个小村庄的人，跳楼少年就是我邻村，与其相隔一里之遥。这是个真实的案例，并非虚构。今发此文，就是希望大家能看到此事，呼吁各位孩子的家长，平时多给孩子一些关爱和陪伴，让孩子不要沉迷于网络世界，在温暖的爱中学会爱与被爱。同时呼吁社会各界要深沉地反思，共同努力，让社会更加和谐，让祖国的花朵茁壮成长，让这样的悲剧不再重演。

来源：自若溪流VYt