摘要：3月19日上午，国家督学、省委教育工委委员、教育厅总督学傅明莅临芦溪中学调研指导工作。市委教育工委委员、市教体局党组成员、副局长张辅，三台县政府党组成员、副县长丁德伟，县委教育工委常务副书记、县教体党组书记、局长严刚等领导陪同，芦溪中学负责人作现场汇报。

3月19日上午，国家督学、省委教育工委委员、教育厅总督学傅明莅临芦溪中学调研指导工作。市委教育工委委员、市教体局党组成员、副局长张辅，三台县政府党组成员、副县长丁德伟，县委教育工委常务副书记、县教体党组书记、局长严刚等领导陪同，芦溪中学负责人作现场汇报。

调研组通过观看学校展板、实地走访校史馆、博雅艺术中心及实验楼，全面了解学校特色课程、德育活动、历史传承、办学条件等，对学校办学质量、品牌建设、教师精气神、教师培养体系及政府投入成效给予充分肯定。

调研组走进芦溪中学校史馆，深入了解学校的发展历程。傅明指出，校史馆不仅是学校“自强不息、奋进不止”芦中精神的传承殿堂，更是未来发展的基石。厚重的文化底蕴与鲜明的价值追求，是芦溪中学独特魅力的源泉，为学子成长注入了不竭动力。

调研组来到博雅艺术中心，了解学校特色育人情况。艺术长廊里，学生绘画、书法作品琳琅满目，彰显美育成果。在博雅楼，美术室素描、雕塑工具齐备，书法室墨香四溢，舞蹈室、音乐室配备专业设施，直播与录播教室为学生搭建了新媒体展示平台。傅明称赞学校艺术教育多元发展，为学生提供了丰富的成长空间。

调研组来到实验楼，实地查看教学设施。数字化地理教室依托VR技术实现地形动态模拟，支持沉浸式互动教学，激发了学子探索自然的求知热情。傅明指出，先进的实验设备与科学的课程设计，体现了学校对学生实践能力和创新思维的高度重视，为未来科技人才培养奠定了坚实基础。

此次调研为学校高质量发展注入新动能。芦溪中学将紧扣督导要求，以课程体系优化夯基、师资队伍强化赋能、智慧教育生态构建拓新，纵深推进“五育并举”育人模式改革，为培育新时代栋梁之材贡献芦中智慧与力量。

来源：锦绣巴蜀