摘要：我学到了如何当一名记者，如何写新闻稿，如何采访别人，见到了很多学校里没有的设备，收获满满。
8月25日
弥勒市融媒体中心格外热闹
来自弥勒育才小学、古城小学的
32名小学生走进弥勒融媒
开启了一场充满惊喜的
“新闻秘密”探索之旅
沉浸式体验新闻工作的台前幕后
第一站：
走科室、看流程
解锁新闻“生产密码”
在弥勒融媒工作人员的带领下
小朋友们化身“小小观察员”
先后走进综合采编部、播控室
新闻演播室、电台直播间等部门科室
开启了 “新闻生产线” 的探索之旅
综合采编部
走进媒体融合采编部
办公室两边分别是
传统媒体部门和新媒体部门
在传统媒体工作区
工作人员结合摄像机展示
讲解传统新闻采写流程
在新媒体工作区
工作人员介绍了微信图文编辑
短视频制作等新媒体工作内容
在融媒指挥中心
新老设备汇聚展示
从十多年前的老摄像机
到如今的高清摄像机、数码相机
以及先进的航拍器、电影机等
一一展示
孩子们在听介绍的同时
纷纷上手体验
互动格外热闹
技播部播出机房
这里是弥勒融媒的“大脑中枢”
机房里满屏按钮与跳动数字
瞬间吸引孩子们的注意力
工作人员从安全播出等内容
给孩子们讲解
24小时值班值守
确保节目零误差准时播出
让孩子们明白了 “责任” 二字
在新闻工作中的分量
新闻演播室
电视新闻演播室
是孩子们最期待的“打卡点”
孩子们围着主播台
认真听工作人员介绍
了解电视新闻播音工作
在相邻的制作室里
制作员正专注剪辑新闻
孩子们近距离观摩
看着零散的素材如何变成完整新闻
纷纷惊叹“好神奇”
电台直播间
进入直播间
调音台、麦克风等设备
瞬间抓住孩子们的眼球
这里是“声音的魔法屋”
不管你在开车还是做家务
通过收音机就能听到
这里传出的本地新闻、政策咨询等
通过现场互动
孩子们了解了弥勒广播电台
的电台频率
通过现场小游戏
孩子们争相赢取戴上耳机
坐上主播台体验“声音播报”的快乐
直播间一片欢声笑语
第二站：
选课程、学技能
变身“小小新闻人”
弥勒融媒精心准备了
新闻写作、摄影摄像
后期制作、有声语言
四门有趣的课程
4名资深新闻工作者
担任导师上台推荐
孩子们根据介绍及个人兴趣
选择导师跟随学习
开启了专属“新闻实践课”
新闻写作课：笔尖下的“新鲜事”
资深新闻记者、编辑毕晓艳导师
通过介绍新闻“六要素”
人物、时间、地点
事件、原因、过程
生动全面描述新闻事件的基本框架
孩子们认真听讲
学习新闻采写的原则和技巧
摄影摄像课：镜头里的“瞬间感”
找角度、按快门……
资深新媒体记者、摄像师孔德云导师
从相机基本操作
到画面构图深入浅出地讲解
再把设置好参数的相机分发给孩子们
带着他们到户外
手把手指导拍摄
后期制作课：屏幕上的“魔法拼接”
资深视频剪辑师陈敏慧导师
打开剪辑软件
简洁明了地为孩子讲解基本操作
边讲解边以研学当天拍摄素材剪辑
孩子们轮流上手拖动素材
看着零散画面慢慢变成小短片
大家兴奋地拍手
有声语言课：麦克风前的“好声音”
资深播音员张家珲导师
通过一些声音相关小游戏
指导孩子们做发声练习
再以当天活动拟写一段新闻稿
带领孩子们进行现场播音
此次研学活动
以“走进融媒、体验创作"为核心
通过“参观+实践"模式
让孩子们认识融媒体
工作场景和各工作职能
一次研学
种下一颗“新闻种子”
半天的研学之旅短暂却充实
从了解新闻采编流程
到亲手实践新闻技能
孩子们不仅解锁了新闻工作的“秘密”
更在心中种下了一颗尊重事实
热爱传播的“种子”
【小学生 马诗涵】：我学到了如何当一名记者，如何写新闻稿，如何采访别人，见到了很多学校里没有的设备，收获满满。
【小学生 许皓轩】：今天来到这里很开心，我接受了老师的授课，我以后要好好学习，争取以后能加入新闻工作。
未来
弥勒市融媒体中心
将继续发挥媒体资源优势
推出更多优质研学活动
为孩子们搭建了解社会
增长见识的平台
让更多人感受新闻的力量与温度！
研学火热报名中
报名热线：
0873-6224197
来源：弥勒广播电视台
