摘要：家有初中生的家长们，是不是经常为孩子的物理学习发愁？尤其是浮力这部分内容，很多孩子觉得难理解，做题时更是一头雾水。别担心，今天咱们就通过三道经典的初中物理浮力习题，带孩子们一起掌握浮力问题的解题思路和方法，让孩子轻松攻克浮力难关！
家有初中生的家长们，是不是经常为孩子的物理学习发愁？尤其是浮力这部分内容，很多孩子觉得难理解，做题时更是一头雾水。别担心，今天咱们就通过三道经典的初中物理浮力习题，带孩子们一起掌握浮力问题的解题思路和方法，让孩子轻松攻克浮力难关！
题目描述了三个完全相同的容器，分别装满酒精、水和盐水，然后放入三个体积相同、材质不同的小球，小球静止后位置不同。这道题主要考查容器对桌面的压力关系、小球的密度关系等内容。
对于容器对桌面的压力，我们可以这样想：把容器、液体和小球看成一个整体。甲容器中，小球漂浮，它排开的酒精的重力等于小球自身的重力，那么容器对桌面的压力就相当于空容器的重力加上原来装满酒精的重力；乙容器中小球悬浮，同样排开的水的重力等于小球重力，容器对桌面压力是容器重力加上装满水的重力；丙容器中小球下沉，排开盐水的重力小于小球重力，所以容器对桌面压力是容器重力加上装满盐水的重力再加上小球比排开盐水多的那部分重力。因为盐水密度大于水，水大于酒精，所以同样体积下，盐水最重，酒精最轻，这样就可以得出三个容器对桌面的压力关系是甲最小，丙最大，即 F 甲 再看小球的密度关系，根据小球在液体中的状态来判断。漂浮的小球 a，它的密度比酒精小；悬浮的小球 b，它的密度和水一样；下沉的小球 c，它的密度比盐水大。所以密度关系是 ρc>ρb>ρa，选项 B 错误。若将小球 b 放入丙杯，因为盐水密度大于小球 b 的密度，小球 b 会漂浮，漂浮时排开液体的体积小于小球 b 的体积，选项 C 错误。若将小球 c 放入甲杯，小球 c 会下沉，下沉时排开液体的重力小于小球 c 的重力，根据重力和质量的关系，排开液体的质量就小于小球 c 的质量，选项 D 正确。所以这道题答案是 AD。这道题说的是三个完全相同的烧杯，装有相同体积的不同液体，然后把烧杯放在水槽中。考查的是烧杯所受浮力、液体密度等知识。
先看烧杯所受浮力，烧杯在水槽中漂浮，根据漂浮的特点，浮力等于重力。但是三个烧杯中液体不同，液体重力不同，所以烧杯和液体这个整体的重力不同，那么浮力也就不相等，选项 A 错误。对于液体密度，我们可以从烧杯浸入水中的深度来判断。浸入深度越小，说明液体越重，密度也就越大。从图中可以看出，乙烧杯浸入水中深度最小，所以乙液体的密度最大，选项 B 正确。丙烧杯浸入水中深度较大，说明丙液体较轻，密度比水小，选项 C 错误。因为三个烧杯浸入水中深度不同，所以三种液体密度不相等，选项 D 错误。答案就是 B。题目讲的是在水平桌面上，三个同规格容器装有液体，放入完全相同的小球后，液面相平，考查容器底部受到的液体压强和浮力的大小关系。
先看浮力，因为三个小球完全相同，且在液体中分别处于漂浮、悬浮状态，根据漂浮和悬浮时浮力都等于重力的特点，所以三个小球受到的浮力都等于小球自身的重力，即 F 甲 = F 乙 = F 丙，选项 B 和 D 错误。再看液体压强，根据液面相平，我们知道液体深度相同。但是小球在甲中漂浮，说明甲液体密度大于小球密度；小球在乙和丙中悬浮，说明乙和丙液体密度等于小球密度，所以甲液体密度最大。根据深度相同，密度越大，压强越大的原理，甲容器底部受到的压强最大，乙和丙容器底部受到的压强相等，即 p 甲 > p 乙 = p 丙，选项 A 错误，C 正确。做完题后，很多同学可能就把题目扔一边了，这样可不行哦。研究错题对于物理学习来说太重要啦！每一道错题都是我们知识漏洞的体现，通过分析错题，我们可以知道自己到底是哪个知识点没掌握好，是概念不清楚，还是解题思路有问题。只有找到问题所在，有针对性地去解决，我们才能真正提高自己的物理成绩。
比如上面这三道题，如果做错了，我们就要思考，是对物体的浮沉条件理解不透彻，还是对容器压力、液体压强这些概念混淆了。把这些问题搞清楚，下次遇到类似的题目就不会再错啦。
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来源：物理一百分