摘要:李金蔓,女,中共党员,新闻传播学院2021级广播电视编导1班学生,先后担任学院团委办公室干事、办公室部长、学院团委学生副书记等职务。本科期间前六个学期平均绩点3.9/4.0,专业排名1/79,荣获国家奖学金、省级三好学生、校级三好学生、专业一等奖学金、校级优秀
李金蔓,女,中共党员,新闻传播学院2021级广播电视编导1班学生,先后担任学院团委办公室干事、办公室部长、学院团委学生副书记等职务。本科期间前六个学期平均绩点3.9/4.0,专业排名1/79,荣获国家奖学金、省级三好学生、校级三好学生、专业一等奖学金、校级优秀共青团干部等荣誉,目前已推免至南京师范大学攻读硕士研究生。
李金蔓曾获第十六届全国大学生广告艺术大赛省级二等奖、第十五届全国大学生广告艺术大赛国家级优秀奖、第十二届NCDA大赛省级二等奖、第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛省级特等奖及国家级铜奖,短篇小说《李老汉》获得“百花绽放”群众文学创作大赛三等奖。在《科技传播》以第二作者身份发表论文一篇。
潜心摸索,专注兴趣
高中前往北京参加艺考集训时,李金蔓就对影视行业怀有憧憬。她的集训地点邻近798艺术区,各种知名影视传媒公司等文化机构都成立于此,这为她初步了解影视行业发展动态打开了一扇窗。“每天去往集训途中,我都会路过798艺术区所在的那条小巷,驻足观看最新的艺术展览。我喜欢这里浓郁的文化气息,也感觉冥冥之中有一种魔力,驱使我想去深入了解影视制作这一行业。”集训期间的学习,让李金蔓更全面地了解影视领域的各个细分专业,为本科阶段的学习埋下了一颗兴趣的种子。
大学期间,李金蔓及时结合自身所长,努力提升专业能力。她一边在课外积极学习PS、PR、AE等专业软件,一边摸索虚拟影视拍摄等自己感兴趣的专业内容;她扎根学术科研,在导师指导下,深入研究数字化背景下跨媒介非遗影视生产的现状和发展趋势,撰写研究成果论文2篇,并在研究过程中对非遗影像实践有了更为深入的了解。
▲李金蔓的获奖证书(部分)
在谈到数字克隆技术、电影工业美学等社会热点时,李金蔓表示,广编专业本身与很多社会议题紧密相关,制作者可以通过影视的方式去传播它,同时研究者也可以从这些议题中发现研究问题。“我认为虚拟拍摄等技术对影视创作的影响是巨大的,这让人的创意显得更加宝贵。行业发展需要我们成为复合型的人才,来应对创作体系的不断变化。”
躬身实践,汲取养分
大三学年,她与团队参与第十四届“挑战杯”河北省大学生创业计划竞赛,与软件学院、商学院的同学组建跨学科团队,她们努力克服文化元素的提取与创新、产品设计的细节调整等困难,通过搭建小程序、制作售卖文创产品来扩大“傩戏”这项非遗的影响力,项目《云端傩忆——数字文创赋能固义村乡村振兴新模式》获评省级特等奖及国家级铜奖。“在路演过程中,我们团队遇到有武安本地人表示第一次听说家乡有‘傩戏’这项非遗文化,也有人表示很高兴武安市和武安傩戏能够被大众看见,这些积极的反馈也更加坚定了我们做下去的信心。”
▲第十四届“挑战杯”竞赛颁奖现场
右二为李金蔓
▲李金蔓团队线下售卖文创产品
在课程实践中,李金蔓同样投入了大量精力,与团队共同创作了剧情片《承拳》、纪录片《盛世和音》等作品。其中《盛世和音》是她印象中打磨时间最长的片子,在大二下学期的纪录片课程上由她与团队共同拍摄完成。从前期的选题策划,到场地协调、采访联络,再到现场拍摄、后期剪辑,每一步的推进都需要多方的配合。为了尽可能地展现河北戏曲文化的魅力,李金蔓和团队成员通过多方渠道,联络到了多位戏曲名家,而且争取到了拍摄许可。
▲剧情片《承拳》海报
▲《承拳》剧照
▲纪录片《盛世和音》剧照
▲《盛世和音》拍摄现场
《盛世和音》这部纪录片用纪实的影视表达手段,把河北戏曲艺术的文化意义和审美价值传递给大众。李金蔓表示,这部纪录片的拍摄周期比以往都长,需要辗转到多个场地拍摄,披星戴月赶路和熬夜讨论拍摄计划是一种常态。200G的原始素材,4K分辨率的制作要求,使他们拍摄出的一帧帧画面逐渐变得生动。“和团队剪完片子一起观看的那一刻,会感觉所有的辛苦都是值得的。”
▲《盛世和音》剧照
李金蔓表示,在拍摄过程中,她跟随戏曲老师们观看了许多现场戏曲表演,参观了“戏曲进校园”名家工作室,对影视文化传播的意义有了更加直观的感受。“在与众多戏曲演员结识的过程中,我得以近距离领略戏曲文化的独特魅力,真切感受到其蓬勃的生命力。如今越来越多的人开始钟情于戏曲文化,我们期望借助影视这一媒介,将戏曲文化全方位地呈现于大众视野之中,让更多人能够领略到它的独特风采 。”
向外突破,笃行前路
课余时间,李金蔓结合全国大学生广告艺术大赛、未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛(NCDA)、河北省公益广告大赛等竞赛进行创作,作品荣获国家级优秀奖、省级二等奖等奖项。她说,这些比赛需要新颖的创意,创意需要兼备可行性。她表示,每次参赛前自己会与队友头脑风暴一番,“拍摄有时候是一个笑中带泪的过程,一些天马行空的想法听起来会比较离谱,但是跟老师同学进行商讨再到细化执行时,总会有一些意外收获。”例如,在某次准备参赛时,她和团队想尝试用定格动画的方式来传递广告理念,并从玩具商场淘来了不织布等道具,但由于后期筹备时间紧张,没有太多的时间去处理场景细节。一筹莫展之时,他们发现粘在道具上的头发可以将产品立起来,抱着“大胆假设、小心求证”的态度,巧妙降低了制作难度,为后期剪辑节省了时间,保证了作品的圆满完成。
▲学院辩论赛,右二为李金蔓
李金蔓注重提升自身综合素养和实践能力,寻求自我突破的可能。大一时她加入学院辩论队,在多次辩题讨论中锻炼了思维能力和语言表达能力,“我在打辩论赛过程中也结识了许多好朋友,后来参加挑战杯等比赛时我们会自然而然地组成团队,一起去迎接更大的挑战。”大二、大三阶段她进入中国人民解放军联勤保障部队第九八〇医院和石家庄广播电视台进行实习,发挥自己的专业特长,于解放军报、新京报、光明日报等客户端发表了多篇新闻稿件和视频作品;在专业学习中,她始终关注影视行业的前沿动态,作为“Z”时代一员,她喜爱AIGC文化,会自己研究虚拟直播可能用到的模型。
▲李金蔓的竞赛证书(部分)
面对自己取得的成绩,李金蔓说:“种一棵树最好的时间是十年前,其次就是现在。这句话听起来有些鸡汤,但它是我大学生活的一个生动映照。我之前总会纠结,进入大三后准备一个没有任何经验的比赛、参与自己从未接触过的科研课题,会不会太晚。但实践证明尽管时机重要,但如果能够为了一个目标全力以赴,同样会收获很好的结果。”
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来源:河北师范大学