摘要：近日，教育部印发通知，部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个“微专业”和1000个职业能力培训课程，其中低空经济被纳入重点发展领域。这一举措为低空经济领域的人才培养指明了方向，而无人机虚拟仿真实训作为前沿教育技术，正成为赋能低空

近日，教育部印发通知，部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个“微专业”和1000个职业能力培训课程，其中低空经济被纳入重点发展领域。这一举措为低空经济领域的人才培养指明了方向，而无人机虚拟仿真实训作为前沿教育技术，正成为赋能低空经济人才培养的关键力量。

一、政策赋能：低空经济人才培养站上风口

根据教育部"双千计划"部署，全国将建设1000个微专业和1000个职业能力课程，重点覆盖低空经济等六大领域。这一政策直指行业两大核心需求：

1、知识迭代加速：无人机测绘、应急救援、智慧巡检等细分领域技术更新速度远超传统学科更新周期；

2、实操能力断层：传统教学受限于空域管理、设备损耗等现实约束，难以满足低空领域"理论+实操+场景应用"的复合型培养需求。

政策推动下，虚拟仿真实训被明确列为技术赋能教育的重要路径。如北京欧倍尔研发的"无人机危情巡检虚拟仿真系统"，已实现从设备认知、飞行操控到灾害场景处置的全流程模拟，这正是"双千计划"倡导的产教融合创新实践。

二、无人机虚拟仿真实训：低空经济人才培养的新引擎

（一）高度还原飞行场景，提升学习体验

无人机虚拟仿真实训系统通过先进的虚拟现实（VR）技术和三维建模技术，高度还原了真实的低空飞行环境。学生可以在虚拟场景中体验各种飞行任务，如危情巡检、农用无人机播种及病虫害防治、复杂地形测绘等，仿佛置身于真实的飞行场景之中。这种沉浸式的学习体验不仅激发了学生的学习兴趣，还帮助他们更好地理解和掌握无人机操作技能。

（二）安全高效，降低培训成本

与传统的飞行训练相比，无人机虚拟仿真实训具有显著的安全优势。在虚拟环境中，学生可以自由地进行各种操作尝试，即使出现失误也不会造成实际的飞行事故，极大地降低了安全风险。同时，无人机虚拟仿真实训系统可以模拟不同的天气条件、地形地貌和飞行任务，无需实际的飞行设备和场地支持，大大降低了培训成本。学校和培训机构可以在有限的资源下，为更多学生提供高质量的无人机培训课程。

（三）多任务训练，培养综合能力

低空经济领域的工作往往需要操作者具备多种技能和综合能力。无人机虚拟仿真实训系统可以设置多种任务场景，帮助学生在虚拟环境中进行多任务训练。通过这些训练，学生不仅能够熟练掌握无人机的飞行操作，还能培养团队协作能力、应急处理能力和数据分析能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

三、北京欧倍尔：无人机虚拟仿真实训的先行者

北京欧倍尔作为国内领先的虚拟仿真软件开发商，率先推出了无人机仿真培训系统，为低空经济人才培养提供了有力支持。该系统涵盖了无人机的基础操作、飞行任务规划、传感器应用等多个模块，能够满足不同层次学生的学习需求。同时，欧倍尔还针对学校教师开放了软件免费试用，为教育工作者提供了便捷的工具，助力低空经济“微专业”和职业能力培训课程的建设。

四、结语

教育部“双千计划”为低空经济领域的人才培养注入了强大动力，而无人机虚拟仿真实训技术则为这一目标的实现提供了有力支撑。通过高度还原的飞行场景、安全高效的培训模式、多任务综合训练以及数据驱动的教学管理，无人机虚拟仿真实训系统能够有效提升学生的实践能力和综合素质，为低空经济的发展培养更多优秀人才。在未来，随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展，无人机虚拟仿真实训将在低空经济人才培养中发挥更加重要的作用，助力我国低空经济的腾飞。

来源：北京欧倍尔