【法治副校长牵手法治小记者】王瑞华：穿警服的“橘子叔叔”

摘要：王瑞华，男，1982年2月生，中共党员，2004年1月参加公安工作，现为城东派出所一级警长。从警21年以来，王瑞华始终扎根基层，将满腔热情和精力倾注在为民服务当中。他曾荣立三等功一次，多次受分局嘉奖，被评为全省优秀人民警察、全市优秀社区民警、台州市优秀少先队辅

法治副校长：

SUMMER

王瑞华，男，1982年2月生，中共党员，2004年1月参加公安工作，现为城东派出所一级警长。从警21年以来，王瑞华始终扎根基层，将满腔热情和精力倾注在为民服务当中。他曾荣立三等功一次，多次受分局嘉奖，被评为全省优秀人民警察、全市优秀社区民警、台州市优秀少先队辅导员。

法治小记者：

SUMMER

吴漫都，黄岩实验小学四年级学生，擅长编程、琵琶、击剑，曾获全国乐高机器人编程大赛二等奖。多次以平安志愿者身份参与黄岩公安组织的平安宣防活动。

王瑞华：穿警服的“橘子叔叔”

“橘子叔叔，早上好！”清晨七点半，黄岩实验小学的晨光中，一个藏蓝色身影已经站在了校门口。王瑞华正在站“护学岗”，同学们纷纷向他打着招呼，王瑞华也亲切地向孩子们招手。这个场景，已经在这所学校的门口重复了十一个春秋。作为身兼社区民警和法治副校长的“警察老师”，他已经成为了校园里最受欢迎的大朋友。只要王瑞华一去学校，就会被孩子们团团围住，和他分享校园里的新鲜事。

橙色信箱里的“小秘密”

“如果遇到害怕的事、开心的事，如果你心中有小小愿望，都可以写信悄悄告诉橘警官！”在教学楼拐角处，一个印着橘警官的橙色信箱格外醒目，信箱上还有王瑞华的电话。信箱每天都能收到各式各样的纸条，有时还会接到电话，王瑞华都会认真对待。

去年10月的一天，王瑞华在整理信箱时发现一封字迹歪歪扭扭的信：“我的爸爸妈妈总是因为我学习的事情吵架......”署名是四年级的小斌。当晚，他就接到了小斌带着哭腔的电话：“叔叔，我爸妈吵架吵得很凶，他们把iPad砸了，你能不能过来？”挂了电话，王瑞华就往小斌家赶去。赶到小斌家时，客厅里的气氛依然剑拔弩张。父亲认为玩iPad耽误学习，母亲则坚持孩子需要适当放松。了解事情原委后，王瑞华在客厅里当起了“家庭调解员”。

“教育不是非此即彼的选择题。”王瑞华没有简单评判对错，而是耐心沟通。通过一个多小时的调解，对于iPad使用时间，一家人达成共识，同时小斌父母也认识到不应该在孩子面前争吵，对其进行道歉。他说：“孩子们写的大多是一些小事，但是对于他们来说就是天大的事，我会尽全力去帮助他们解决成长路上的烦恼。”如今，这个橙色的卡通信箱，已经成为孩子们分享心事的“树洞”。

安全教育的“魔法课堂”

“溺水时要像小虾米一样蜷缩！憋住气像我这样蜷缩着抱作一团，等到憋不住时腿一蹬、手一打，像鲤鱼打挺一样把头伸出水面，然后猛吸一口气，再抱蹲回去，就像这样……”王瑞华正夸张地演示着自救动作，逗得孩子们哈哈大笑，不由得和他一起做起来。在散学典礼上，王瑞华用生动形象的语言和肢体动作告诉同学们夏季游泳的安全注意事项和溺水自救的方法。他说：“孩子们更喜欢有趣的形式，而不是一味的说教，这样他们更容易把安全知识入脑、入心。”

小学年龄跨度大，不同年龄的孩子，需要不同的法治教育方式。王瑞华有一套自己的“教学秘籍”：一、二、三年级的课程以游戏互动为主，将安全知识融入游戏中，寓教于乐；四、五、六年级开展“情景短剧”，用真实案例改编，模拟场景，让孩子们沉浸式学习防霸凌、禁毒、反诈等安全防范知识。

他把枯燥的安全知识编成童谣、排成情景剧，甚至设计成闯关游戏。今年夏天的“安全游园会”上，孩子们要通过完成防溺水、防霸凌、防拐骗、交通安全、禁毒、反诈等任务收集印章，最后兑换的“橘警官”玩偶成了最抢手的奖品。四年级的昊昊（化名）拿着自己刚兑换的橘警官玩偶说道：“这个活动太有意思了，要认真听安全讲解后再去闯关、做游戏，我现在成了安全知识大王。”

永不缺席的暖心守护

今年6月，放学后，小女孩蕾蕾（化名）一个人在校门外徘徊了一个多小时。“小姑娘你怎么一个人在这里啊？没人来接你吗？”“要不要帮你联系下你父母啊？”面对路过热心阿婆的关心询问，蕾蕾一声不吭。下班经过此处的王瑞华看到后，便上前了解情况。

“橘子叔叔！”看到熟悉的身影出现，蕾蕾的眼睛亮了起来，这才委屈地说道：“早上我爸爸说，让我放学在这里等他，可他到现在都没来。”“爸爸可能堵车了，叔叔先带你去警务站坐一会，我们一起联系一下你爸爸好不好？”在警务站，王瑞华给蕾蕾买来了牛奶面包，又联系了其父亲。原来，蕾蕾的爸爸临时加班忘了接她。临走时，王瑞华悄悄在蕾蕾书包里塞了张纸条：“下次如果爸爸迟到，记得先给橘子叔叔打电话。”

在王瑞华任职黄岩实验小学法治副校长以来，学校溺水事故零发生，校园周边治安环境持续向好，同学们的安全意识显著提升。那些橙色信箱里的纸条、安全课上的笑声、深夜接听的求助电话，编织成最动人的平安童话。他说：“守护孩子，就是守护城市的未来。”

和“橘子叔叔”一起守护平安校园

法治小记者黄岩实验小学四年级学生吴漫都

一提起“橘子叔叔”，我就想起了二年级时的一件事。那天下午的成长课程，我和其他高年级的学生一起踢足球，结果被撞倒摔伤下了场。放学时，我一瘸一拐地走出校园，心里闷闷不乐，正好“橘子叔叔”穿着警服站在校门口执勤，他竟然主动走过来问我：“小朋友，你怎么了？”听到他温暖的话，我一时没有忍住，流出了眼泪，告诉他高年级的学生踢足球撞了我，他就问我有没有受伤，并拉起我的裤管看了一下，然后联系校医过来给我伤口消毒。

在离别时，“橘子叔叔”对我说：“狭路相逢勇者胜，要做个勇敢的孩子，体育运动只有不怕苦不怕痛才能取得优异的成绩。”从此，我就记住了狭路相逢勇者胜这句话，后来无论是踢足球还是击剑，我都以这句话勉励自己，我也成了同学口中的击剑“高手”。

“橘子叔叔”不但说话暖心，他的法治课堂更是生动有趣。他的课和我们平时的课不一样！他会把安全知识变成“闯关游戏”：用“防骗儿歌”教我们识破陌生人谎言，用“小虾米溺水自救法”让我们记住动作，还会让同学们上台演“反诈小剧场”。不过我最喜欢的是“安全游园会”，我和好朋友组队完成禁毒问答、交通标志拼图，最后奖给我一个可爱的“橘警官”玩偶！

在我们学校的教学楼拐角有个橙色信箱，上面画着“橘子叔叔”的笑脸，这个信箱是橘子叔叔专门收集校园信息的。上学期，我在信箱里投了一个小纸条：“高年级的学生在厕所向低年级学生要卡牌。”没想到第二天，“橘子叔叔”就穿着便服来“侦查”了，那名大哥哥被“橘子叔叔”和老师教育后，竟然主动把卡牌分给低年级的学生，我也得到了一张限量版的卡牌！

作为一名法治小记者，有一次法治课后我鼓起勇气采访了“橘子叔叔”：“为什么您总说‘法律是铠甲’呀？”他蹲下来微笑地说：“比如你们玩的‘奥特曼’，法律就像光之盾，能挡住成长道路上的‘小怪兽’，比如坏习惯，比如外面的一些坏人。不过平安校园也要靠我们每一个小卫士。”听了他的话，我想和更多同学组成“法治小分队”，既用“法律铠甲”保护自己，也用学到的知识去帮助低年级的学生——因为，我们是“橘子叔叔”教出来的“法治小超人”！