摘要:近日,吉林建筑大学社会工作专业学生于卓卉在思政辅导员张浩瑜的指导下,圆满完成长春市二道区荣光街道 "暖阳行动" 社区服务项目。作为项目负责人,于卓卉带领团队深入调研,针对留守儿童群体设计 "四点半课堂" 课业辅导,并联动非遗传承人开设 "关东剪纸" 文化传承课
近日,吉林建筑大学社会工作专业学生于卓卉在思政辅导员张浩瑜的指导下,圆满完成长春市二道区荣光街道 "暖阳行动" 社区服务项目。作为项目负责人,于卓卉带领团队深入调研,针对留守儿童群体设计 "四点半课堂" 课业辅导,并联动非遗传承人开设 "关东剪纸" 文化传承课程,累计服务青少年120 余人次。其创新提出的 "社区微心愿墙" 帮扶机制,成功对接居民个性化需求37 项。
"从需求调研到方案落地,于卓卉同学展现出优秀的专业素养和责任担当。" 张浩瑜在总结中表示,该项目通过 "专业 +实践" 双轮驱动,既强化了学生对 "共建共治共享" 理念的理解,也为基层治理提供了青年视角的解决方案。据悉,于卓卉同学已连续两年参与 "百社千人" 实践计划,其撰写的《城市社区青少年文化融入路径研究》获省级 "挑战杯" 竞赛三等奖。
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