摘要:8月18日至20日,2025全球智慧教育大会在北京师范大学昌平校区举办。本次大会由北京师范大学和联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办,以“人机协同催生教育新生态”为主题,汇聚国内外教育、科技、企业等领域专家学者及一线教育工作者,共同探讨新技术与教育深度融
8月18日至20日,2025全球智慧教育大会在北京师范大学昌平校区举办。本次大会由北京师范大学和联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办,以“人机协同催生教育新生态”为主题,汇聚国内外教育、科技、企业等领域专家学者及一线教育工作者,共同探讨新技术与教育深度融合的创新路径,共话如何构建安全、高效、可持续的智慧教育新生态。合肥市束夏梅教育名师工作室作为获奖单位受邀参会并领奖。
开幕式上,中国教育部副部长吴岩出席会议并致辞。他强调,中国政府高度重视教育数字化,将其视为开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势的重要突破口。他指出,人工智能的飞速迭代深刻影响教育,教育数字化是关乎教育强国成败的战略要务。中国正推动人工智能深度融入教育各领域,实施战略行动三年来已带来五大变革:一是改变学生的“学”,通过AI构建公平、智慧、便捷的学习环境,实现“有教无类”,尤其助力特殊教育;二是改变教师的“教”,将AI融入教学全流程,促进优质资源沉淀与共享;三是改变学校的“管”,提升决策精准度与服务水平,推动教育治理智能化;四是改变高校科研范式,在量子计算、生物制药等领域取得突破性进展;五是正在改变教育形态,重塑师生关系和学校空间。他介绍了中国提出的智慧教育发展框架“三新”(数字化迈向智慧教育新阶段、能力为本的人才培养新标准、未来教育变革新路径)和“四未来”(培养未来教师、打造未来课堂、建设未来学校、创建未来学习中心)。最后,他呼吁全球共同努力,超越传统教育界限,携手建设更加美好的智慧教育新时代。
本次大会会期三天,共举办2场全体会议、17场平行会议、4场主题论坛和4场专题活动,并举办智慧教育展,颁布全球智慧教育创新奖,发布全球智慧教育合作倡议。大会涵盖学前教育、基础教育、高等教育、职业教育和终身学习等领域,涉及人机协同教学、学生评价、数字化领导力、智慧学习环境、科教融汇与产教融合、学术发表与国际传播等主题,并重点关注农村教育、教师教育、人工智能教育、科学教育、智慧阅读等热点话题。
在包河区区域整体强劲推进智慧校园建设的背景下,合肥市束夏梅教育名师工作室长期深耕智慧教育实践,在大会优秀案例评选中,由工作室主持人束夏梅校长申报的《基于国家平台的“汉字育人”双师教学创新实践》案例,经过多轮严格评审,最终荣获“2025年度智慧教育优秀案例”,该案例是工作室所主持的安徽省教科院课题《基于国家平台的“汉字育人”双师课堂实践研究》阶段性研究成果。该成果,全面展示了工作室在依托国家教育平台,创新“汉字育人”双师教学模式,深化汉字文化传承与学科教学融合,提升教师数字化教学能力与学生核心素养方面取得的显著成效。
此次获奖是合肥市束夏梅教育名师工作室在高水平国际会议案例评选中的重大突破,标志着工作室智慧教育实践成果获得国际权威认可,在教育数字化转型与特色育人模式创新领域达到新高度,也为工作室进一步探索人机协同教育新路径,扩大教育影响力奠定了坚实基础。
来源:品德教育