摘要：在信阳市二高的操场上，学生们正列着方阵进行长跑，大屏幕上，则滚动播放着校园阳光晨跑数据榜，这些数据的实时采集和分析，是依托于学校新引进的AI智慧操场设备，当学生开始在操场跑步后，该系统能够实时统计跑步里程、配速、时长等数据，并可通过智慧屏幕进行显示和查询。
在信阳市二高的操场上，学生们正列着方阵进行长跑，大屏幕上，则滚动播放着校园阳光晨跑数据榜，这些数据的实时采集和分析，是依托于学校新引进的AI智慧操场设备，当学生开始在操场跑步后，该系统能够实时统计跑步里程、配速、时长等数据，并可通过智慧屏幕进行显示和查询。
AI-Mini体测小站是一款基于人体骨骼姿态识别算法的自助式AI运动产品。盘活校园微空间场地，搭建校园体育角。在学校固定锻炼场所部署，让学生在课间时间、课后时间进行自发性锻炼，培养运动习惯及体育兴趣。
AI立柜式一体机+AI视觉识别摄像头在操场指定位置立杆并设置摄像头，实现50m、100m、400m、800m、1000m等跑步项目测试。支持教学及学生自助式运动、多人同时测试、精准实时计时，有效提高学生测试效率。
场景呈现
场景一：即时反馈系统 激发学生潜力
跳远项目通过骨骼追踪技术实时解析学生助跑、踏跳、腾空、落地全流程，精准显示跳跃距离、起跳角度等核心数据，对比国家体质标准评级。基于生物力学模型生成个性化改进方案，同步追踪训练曲线记录成长轨迹。
高一(27)班学生邓舒雯说：我们现在经常会利用课间时间来到这里，自己就可以进行小测试。测试结束后，通过大屏幕我们可以清晰地看到自己的进步之处，了解哪些方面还存在不足，并获得非常详细的改进建议和可提升的成绩数。系统替我树立的"小目标"，让我更有动力勤奋练习，早日达到理想的成绩。
场景二：实时互动游戏 提高学生动力
依托多模态传感网络，支持多人实时运动对抗。虚拟挑战中，系统同步捕捉参与者骨骼姿态，大屏动态显示团队燃脂效能、动作同步率等数据，生成多项竞技排名与协作建议。
体育老师杨昊说：我带的班根据AI系统提示的"统一摆臂节奏可提升协调分20%"，将其纳入日常训练重点。现在班级平均跳绳频次提升26%，双人同步失误率下降41%，这种游戏化设计特别契合孩子们天性，在玩儿中就掌握了运动要领。更让我惊喜的是，学生们在双人竞技中培养出的默契协作能力，是传统的体育课堂教学难以达到的，真是意外收获。
项 目
传统体育课
VS
智能体育课
训练方式
重复性体能训练
多样化科学训练
考核方式
单一考核标准
多维度精准考核
学习方式
被动参与
自主学习
师生评价
良好
优秀
场景三：隐形价值凸显 全维重塑能力
• 跨学科素养迁移：运动数据可视化系统将抽象数据转化为动态图表，学生在数学课解应用题时自发构建运动成绩分析模型;物理课堂讨论起跳角度与力学原理时，展现具象化理解优势。语文议论文写作中，学生作为AI运动的实践者，更善于用结构化逻辑阐述观点，形成独特的实证型论述风格。
• 领导力觉醒路径：在多种比赛中担任队长等工作的学生，在这种PBL项目式学习中自然锤炼核心能力：
1、沟通进化：前期沟通、中间协调、赛后复盘，打磨精准表达力。
2、管理能力：通过排兵布阵训练，队长、组长都能制定活动方案，提升管理能力。
3、性格蜕变：很多社恐的学生，在发挥自己的体育特长后，重塑自信，从运动场走向班级事务核心圈。
沉浸体验
学生心得
魏雨童
我很喜欢学校新建设的这个AI体测小站，它很好玩，非常有趣。它让我们的体育课变得更加智能化。不仅提升了我们参加体育活动的自主性，让我们的身体素质变得更好，同时也让体育成绩有所提高。
这变化，真让人疯狂给学校打call!我们的体育课终于不再是枯燥无味，形式和内容都变得更加丰富多彩。大屏幕上滚动显示的个人、班级、校级排行榜，激发了大家的斗志，让大家跃跃欲试，都想成为传说中的"榜一大哥"!我们为了坐稳榜单，不断努力，这也在一定程度上让我们逐渐养成体育习惯。
这不仅是参与度与专业度的双重跃迁，更是跃动的数字背后具象化的青春热忱。当技术参数与成长轨迹同频共振，运动素养与生命能量的双重拔节生长正在隐性成长维度悄然延展。
"近年来，平桥区积极响应教育强国建设规划，围绕‘健康第一’理念，全面实施学生体质强健计划，我们带来的AI智慧体育-Mini体测小站，依托AI智能科技，使体育锻炼变得更加科学高效，帮助青少年养成终身锻炼的良好习惯，为护航少年健康、建设‘体育强国’提供坚实的科技保障!"区教体局相关负责同志表示。
来源：梦格林谈球
