摘要：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”春天是万物萌发的时节，也是孩子们观察世界的时段。在春季开学首日，云南省大理白族自治州水泄彝族乡文库村完小迎来了一场诗词手工课。学生在老师指导下学习《惠崇春江晚景》《清明》等名作，并用打印机合力制作“春日诗集”。今

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”春天是万物萌发的时节，也是孩子们观察世界的时段。在春季开学首日，云南省大理白族自治州水泄彝族乡文库村完小迎来了一场诗词手工课。学生在老师指导下学习《惠崇春江晚景》《清明》等名作，并用打印机合力制作“春日诗集”。今年2月，快手校园发起#你好新学期#活动，鼓励学生家长、大学生分享开学故事。

图为：快手校园打印春天送给你活动现场

做教育工作，如果说校园是“主阵地”，那么短视频平台也有自己的“责任田”。快手在和学校的接触中发现，部分乡村学校没有打印机这种必备的学习设备，这也是“打印春天送给你”活动的发起初衷——以赠送打印机+支教老师创意互动课堂形式，让孩子们感受春天，留住春天，同时进一步丰富乡村地区的教学设备。

在城市中，打印机或许是常见的学习辅助工具，但在部分乡村学校，这却是稀缺资源。在教育资源分布并不十分均匀的现实背景下，每一次为乡村教育带来改变的尝试都值得被关注与赞扬。更为重要的是，“打印春天送给你”活动为孩子们打开了一扇通往科技世界的新大门：孩子们在使用打印机的过程中，接触到了现代科技，感受到科技带来的便捷与奇妙，激发了他们对科技探索的兴趣，这可能会在他们幼小的心灵中种下一颗科技梦想的种子。

由什么人来教，是公益支教的重要内容。在“打印春天送给你”活动中，年轻教师、快手创作者、青年演员倾情参与，他们与孩子一起互动，在交流中找到闪光、从画面中触摸美好、于纸张中感受力量——在“打印春天送给你”公益活动上，成人与孩子一起感悟着发现美、感受美、创造美的过程，彼此的精神世界更加丰富起来。这种将社会力量与实践体验相结合的方式，给乡村教育注入了新的活力，为乡村孩子提供了更加丰富多彩的学习体验。

普及什么、传输什么、学习什么——这些，都是公益支教需要解答的问题。利用打印机模板亲手制作了多种造型的纸飞机，亲手复印出经过精心美化排版的诗词单页，借助彩色打印机把收集到的花草复刻到画册上……在“打印春天送给你”活动中，传统课堂的局限被打破，这样一种“科技+内容+公益”的可持续支教创新模式，也正是“善用之”的全新尝试。

“新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。”在今年全国两会上，对教育、科技、人才的重点强调，给予了相关工作开展的重要遵循。对于“国之大者”，要做到“心中有数”。快手整合了各方资源，以科技色彩绘就童趣斑斓，为偏远地区教育的长远发展开辟了新的路径。

横屏时代，让流量更有能量，成为平台的职责所在。快手充分发挥其传播优势，通过上线活动专题页、短视频合集、达人联动等方式，扩大“打印春天送给你”活动的传播声量，吸引更多社会力量关注乡村教育。线上线下的合作，整合了各方资源，形成了强大的公益合力，让偏远地区教育所发生的可喜变化被更多人所看见。

教育的受众是“人”，要达成内化于心、外化于行的效应，必然要有最鲜活的体验。目前，“打印春天送给你”公益活动在云南省大理州永平县、贵州省纳雍县、江苏省兴化市周庄镇等地相继开展，将科技与教育的温暖送到了更多乡村孩子的心田。未来，“打印春天送给你”将走进更多乡村小学，用科技光芒照亮孩子们的学习之路。

作者：柯亮

责编：童雅琴

来源：星系科技馆