摘要：在2025年新警入职培训中，北安监狱打破传统培训“重理论、轻实践”的模式，依托监狱创建的“正行”教育改造体系，为新警量身打造“2+3”特色培训课程（2节课堂教学+3节实践教学），通过系统性设计与沉浸式体验相结合的方式，推动新警快速熟悉监狱工作，加速从“普通青年

北安监狱创新培训

模式助新警快速蜕变

在2025年新警入职培训中，北安监狱打破传统培训“重理论、轻实践”的模式，依托监狱创建的“正行”教育改造体系，为新警量身打造“2+3”特色培训课程（2节课堂教学+3节实践教学），通过系统性设计与沉浸式体验相结合的方式，推动新警快速熟悉监狱工作，加速从“普通青年”到“监狱民警”的转型。

系统性课堂：

筑牢理论根基，打破单向灌输

教育改造科跳出传统“填鸭式”教学框架，以体系化内容搭建理论学习矩阵。科长李钰鑫以《新警教育改造工作入门》为核心教材，从监狱职能定位出发，系统阐释正行教育改造体系“正知固本正行塑人”的协同逻辑，将“六知道”岗位标准与“安全首位、改造为本”理念深度融合，让新警在逻辑梳理中掌握教育改造工作基本构成和规范化管理要点，而非单纯记忆条文。

理论培训

搭建学习矩阵

副科长王天麒则以监狱自行采编播的《正行联播》为载体，利用狱内新闻替代抽象讲解：以视频展示北安监狱推进司法部“五项工作”的实践路径、“监地联动+文化育人”的改造模式，穿插民警规范化管理实景、最新政策解读及正反案例剖析。这种可视化教学，让新警对教育改造成效和规范管理的认知更立体，突破了传统课堂的认知局限。

沉浸式实践：

融入真实场景，替代被动观察

不同于传统培训中“看、听、记”的被动模式，北安监狱让新警全程深度参与实战场景，在沉浸式体验中积累经验。

★ 亲情帮教现场，新警不再是旁观者，而是全程参与家属信息核验、引导分区就座、配合安全警戒等工作，亲身体会亲情力量对罪犯改造的作用，同步掌握活动组织中的安保、协调等实操技能。

★ 亲情电话监听环节，教育改造科副科长李涛带领新警直击现场，从罪犯拨打电话的流程规范到监听记录的细节要求，新警在亲手操作中熟悉每一个执法节点，而非仅通过文字说明了解流程。

★ 罪犯篮球赛组织中，新警深度介入赛事安排、队前讲评、安保部署等环节，在实践中学习如何通过文体活动引导罪犯塑造向上心态，将“以体育人”的教育理念转化为具体操作能力。

北安监狱党委书记、监狱长魏魁表示：“新时代新警培训必须告别‘纸上谈兵’，我们要通过‘理论系统化、实践沉浸式’的双轮驱动，让新警在真实岗位场景中快速成长。”未来，北安监狱将持续优化培训模式，以更贴近实战的设计，为锻造高素质监狱民警队伍注入新动能。

来源：大东北生活资讯