摘要：“跟大家问好，不知道大家今天AI了没？”3月8日，重庆南开中学午晴堂内座无虚席，青莲紫家长学校职业生涯课堂迎来一场科技与教育碰撞的思想盛宴。香港科技大学工学院副院长、土木及环境工程学系教授王幼行以“顿悟时刻：AI的探索之旅”为主题，用风趣的语言和生动的案例，带

“跟大家问好，不知道大家今天AI了没？”3月8日，重庆南开中学午晴堂内座无虚席，青莲紫家长学校职业生涯课堂迎来一场科技与教育碰撞的思想盛宴。香港科技大学工学院副院长、土木及环境工程学系教授王幼行以“顿悟时刻：AI的探索之旅”为主题，用风趣的语言和生动的案例，带领家长与学生穿越人工智能的奇妙世界，探讨AI如何重塑未来教育、职业与生活。

“大家早上好！今天AI了吗？”王幼行以一句未来感十足的问候开场，瞬间点燃全场笑声。他调侃道，未来人们见面可能不再问“吃饭了吗”，而是关心对方与AI的互动状态。

王幼行分享了自己与AI的“相爱相杀”日常：用Chat GPT写简历却被拒绝、学生更相信AI的答案而不信老师……这些幽默故事背后，藏着他对AI的深刻思考。“AI不是万能工具，但它能让我们成为‘博学多闻的人’。”他提到，AI能帮助学生突破知识壁垒，像达芬奇、马斯克一样跨领域探索，“在未来，你没有借口不成为通才，因为AI就是你的‘专家团队’。”

现场互动环节更是妙趣横生。当问到“伟大发明家的共同特质”时，家长和同学们的答案从“天马行空”到“敢想敢做”层出不穷。王幼行总结道，“他们既有深度专业知识，又能跨界思考。而AI，就是帮你们实现这一点的‘顿悟加速器’！”

“AI不仅能聊天，还能当工程师！”王幼行展示了团队在香港的AI应用案例：用无人机和机器狗监测山体滑坡、识别地铁站人流、甚至分辨大白鹭和小白鹭的脖颈长度。屏幕上，AI模型快速标注出危险区域，家长惊叹：“这比传统方法快太多了！”

更令人意外的是，AI还能“继承”人类智慧。王幼行提到爱迪生的“球睡法”——手握铁球入睡，梦境中灵感闪现时球落地惊醒。“人脑在睡眠中整合信息，就像AI在训练模型。”他推荐《为什么要睡觉》一书，鼓励学生善用睡眠提升学习效率，“数学题做不出？先睡一觉，但前提是你得认真学过！”

Chat GPT的“一本正经胡说八道”也成了焦点。王幼行笑称：“它写报告时很会‘打官腔’，但若引导得当，AI也能成为专业助手。”他举例香港树木倒塌事件中，AI快速生成分析报告，帮助政府排查隐患，“关键不是AI多完美，而是人类如何合作把关。”

AI跑得比人类快，就像人造的汽车比人快一样理所当然。王幼行引用韩国棋手李世石的话，引发对AI伦理的思考。他提醒，AI可能带来错误信息、职业冲击甚至诈骗风险，但“限制发展不如学会共处”。

面对家长最关心的“未来需要什么能力”，他给出三个关键词——跨界思维、创造力和终身学习。“AI能解数学题，但‘灵光乍现’的顿悟时刻属于人类。”他播放了机器人跳舞、AI辅助教学等视频，强调“未来不是人与AI的竞争，而是谁更会用AI激发潜能”。

最后，王幼行鼓励学生：“十年后回头看，今天的AI工具可能早已过时。但只要你保持好奇、敢于创新，就能在AI时代成为‘不可替代的聪明人’！”

活动在热烈的掌声中落幕，家长和学生纷纷表示“打开了新世界的大门”。一位学生兴奋地说：“原来AI不只是做题机器，它能让学习像探险一样有趣！”讲座不仅揭开了AI的神秘面纱，更点燃了青少年探索科技的热情。未来已来，愿每个人都能在AI的助力下，找到属于自己的“顿悟时刻”！

来源：重庆政事