摘要:愉快的暑假是沉淀心灵、拓展视野的黄金时期。我们精心设计的暑期阅读活动,不仅是一次知识的航行,更是一场浸润心灵、塑造品格的成长旅程。
(AI生成)
亲爱的同学们、尊敬的家长们:
愉快的暑假是沉淀心灵、拓展视野的黄金时期。我们精心设计的暑期阅读活动,不仅是一次知识的航行,更是一场浸润心灵、塑造品格的成长旅程。
这个暑期长沙图书馆推出融合德育、智育、体育、美育、劳育的阅读实践盛宴,从“阅天下·青苗在旅图”的文化探索,到“长图三万里”的诗词狂欢;从“童创汇”的科创挑战,到“小神厨”的美食劳作……每项活动都如钥匙般为青少年朋友开启知识与成长大门。
我们鼓励孩子们在暑假期间完成阅读打卡计划,培养良好阅读习惯。成功完成阅读计划的学生将获得奖励和证书,期待您的参与!
一
德育:文化传承,家国情怀
1.长图三万里
对象:中小学生读者
时间:7月20日(10:00-11:30,14:30-16:00)
8月3日(10:00-11:30,14:30-16:00)
地点:长沙图书馆三楼青少年阅览室诗词阁
内容:举办趣味诗词市集活动,活动内容分为读诗、背诗、赏诗、写诗、知识竞赛和飞花令等,读者现场报名参与活动,完成相应任务获得积分,并兑换奖品。
2.朱爱朝读写课
对象:中小学生读者
时间:7月26日上午9:30-11:30
地点:长沙图书馆二楼217大报告厅
内容:特邀大同小学朱爱朝校长,通过多维度、趣味化的解读《明月来相照:古诗原来可以这样学》,让古诗学习从“任务”变为“探索”,打造系统性古诗学习计划。
二
智育:阅读启智,科技筑基
3.青苗大课堂
对象:中小学生读者(含考生专场)
内容:邀请专业讲师开展“阅读+科技”主题讲座,借助科技主题书籍解读科技前沿资讯;面向中(高)考考生开展“人工智能”专题讲座,帮助考生正确掌握AI工具的场景应用。
7月5日10:00-11:30308教室小学生如何做好暑期跨学科读写任务规划7月13日14:30—15:30217报告厅趣味AI7月27日14:30—15:30科技美育8月2日10:00—11:30《乘着故事的纸飞机:解码亲子阅读的魔法时光》8月10日14:30—15:30人工智能8月24日14:30—15:30科技与自然4.童创汇
对象:中小学生读者
内容:通过少儿编程等科创系列课程,有效培养孩子的逻辑、抽象与创新思维,在实践中锻炼问题解决与团队协作能力,培育专注力与耐心,助力综合素质提升。
日期时间地点主题参与方式7月8日14:30—15:30三楼阅读吧海底世界7月9日猫爪老鼠7月10日迷宫7月11日绘画7月12日特效8月19日10:00—11:00排队的虫子8月20日飞天小猫8月21日贩卖车8月22日台灯开关8月23日魔术表演三
体育:书香跃动,健康生活
5.观书海
时间:周二至周五上午10:00-11:30,下午15:00-16:30
地点:长沙图书馆
对象:中小学生读者(20人以上团队报名)
内容:举办“观书海”活动,引导少年儿童参观图书馆,完成观看《入馆教育》视频——打卡主题书架等闯关任务熟悉图书馆资源,以“行走打卡”解锁图书馆阅读空间(一楼大厅——儿童阅览室——故事城堡——青少年阅览室)形式增加身体活动量。特设中(高)考考生专场,开通优先预约通道,增设志愿服务专岗。
6.“阅天下·青苗在旅图”
时间:暑假期间
地点:各图书馆
对象:中小学生
内容:依托“阅天下”平台,鼓励学生在游玩中打卡图书馆,分享湖湘阅读、游玩攻略,结合推荐书单,撰写“游学+阅读”感悟。
7.“棋人艺士”在长图
对象:中小学生读者
内容:教育部《义务教育体育与健康课程标准》将棋类列为“传统体育项目”,通过开展棋类活动,提升孩子们的大脑应激能力,培养他们的逻辑思维、专注力和策略规划能力,同时让他们感受传统文化的魅力。
日期时间地点主题参与方式7月8日-12日15:00-16:00三楼诗词阁围棋7月15日-19日中国象棋7月22日-26日国际象棋8月5日-9日军棋四
美育:艺术创作,审美提升
8.书签设计制作
时间:即日起至7月15日截止
对象:中小学生读者
内容:举办“一书一签·知‘竹’常乐”书签设计比赛,鼓励孩子们用心观察生活,用情感受阅读,将所读之书带来的感悟、对身边人事的观察、对英雄的敬仰、对时代的讴歌,对诗词的喜爱等,通过亲手绘制的书签展现出来,获评优秀作品的书签将制作成精美实物。
提交方式:线上(或线下)两种方式
线下:参与读者将作品于截止时间之前交至长沙图书馆(三楼)青少年借阅室服务台(温馨提示:每周二至周日9:00-17:00,周一闭馆,法定节假日除外)
9.“悦读吧”手工课堂
对象:中小学生读者
内容:以非遗螺钿工艺和竹非遗技艺为核心,带领小读者体验传统手工艺的精妙。孩子们将学习如何将贝壳薄片精细切割、镶嵌,制作独具匠心的螺钿发夹、发簪和胸针;同时,通过竹编、竹刻等技艺,亲手制作书签、笔筒等实用文创作品。
日期时间地点主题参与方式7月6日10:00—11:00三楼阅读吧非遗螺钿发夹DIY7月13日非遗螺钿发簪DIY7月20日非遗螺钿胸针DIY8月10日竹非遗手工DIY8月17日竹非遗手工DIY五
劳育:劳动实践,生活赋能
10.小神厨——美食文化实践
对象:中小学生读者
内容:结合馆内美食文化相关文献资源,食育老师指导少年儿童掌握“蒸、拌、煎、煮、揉”等操作方法,并现场制作美食,在劳动实践中深入了解美食文化内涵、提升劳动技能。
7月22日9:40—10:20三楼阅读吧鸡蛋大变形10:30—11:107月24日9:40—10:20翻滚吧,面饼君10:30—11:1010:30—11:107月26日9:40—10:20甜蜜点心坊10:30—11:1011.小神医——中医药文化传承
时间:7月30日 、8月2日、8月9日、8月16日
地点:长沙图书馆三楼阅读吧、308教室
对象:中小学生读者
内容:结合馆内中医药文化相关文献,邀请中医专家分享中医药传统文化知识,带领小读者一起认识常见中草药,在生活中正确有效利用中草药,并结合亲子推拿活动,让中医药养生理念深入每个家庭。
在湘江之畔播撒"阅"野星火,让智慧萌芽穿透盛夏!
以45°仰望的童眸解锁未来星球,让书页化作星际飞船!
于摩天轮顶摘下整片"湘"趣阅读,让超能少年集结成团。
——暑期阅读评价体系即将点亮你的智慧勋章!
评价规则
评选对象:完成暑期阅读计划——每天坚持阅读30分钟以上,不少于30天(纸质或数字资源)并参与至少3项“五育”活动的少年儿童读者。
评选标准:
1.阅读完成度(基础项):提交暑期阅读打卡记录。
2.活动参与度(基础项):在“德育”“智育”“体育”“美育”“劳育”五大类中,至少参与3类活动(每类限1项),需提供参与活动证明或现场照片(电子版)。
3.成果展示(加分项):提交1份阅读视频资料,(视频不超过5分钟),参与“书签设计制作”活动并获评优秀作品。
评选流程:
个人提交材料:8月31日前将“阅读打卡记录+活动证明+参赛作品”发送至邮箱cstsgsefwb@163.com。
初审:图书馆工作人员核对阅读记录及活动记录,筛选符合基础项的候选人。
终审:组委会结合加分项确定最终名单。
颁奖:9月在“长沙图书馆”公众号公示获奖名单,并颁发获奖证书。
科学完善的评价体系,将全程记录您的成长足迹。阅读打卡记录您的点滴进步,“五育”活动见证您的持续成长,荣誉证书肯定您的综合素养。我们坚信:每一本认真阅读的书籍、每一个深入思考的瞬间、每一次真诚的分享交流、每一份创意的灵感火花、每一次勇敢的实践尝试,都在为您的未来积蓄无限可能!
祝同学们度过一个充实、快乐、书香四溢的暑假!
编辑 | 金帅岳
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自驾读者请于9:00之后由园区4号岗亭进入。
乘车路线
路线一:乘520路、804路至滨江文化园站。
路线二:乘2路、283路、111路至北辰时代广场站。
路线三:乘11路、106路至三馆一厅站。
路线四:乘地铁1号线至北辰三角洲站(1号出口)。
来源:洞庭湖边那些事儿