摘要：“哇，这个龙头扎得真漂亮呀”“这个竹编，太精致了”……6月24日，由文化和旅游部非物质文化遗产司联合中国青年报等央媒开展的“研培十年行 非遗正青春——中国非遗传承人研修培训计划主题传播活动”在渝举行，多家央媒组成的采访团深入采访了我市实施“中国非物质文化遗产传

“哇，这个龙头扎得真漂亮呀”“这个竹编，太精致了”……6月24日，由文化和旅游部非物质文化遗产司联合中国青年报等央媒开展的“研培十年行 非遗正青春——中国非遗传承人研修培训计划主题传播活动”在渝举行，多家央媒组成的采访团深入采访了我市实施“中国非物质文化遗产传承人研修培训计划”十年来的亮眼成果，纷纷为“正青春”的重庆非遗点赞。

采访团深入采访了我市实施“中国非物质文化遗产传承人研修培训计划”的成果。记者 韩毅 摄

非遗研培，要找到传统文化与现代生活的连接点

荣昌夏布、蜀绣、巫溪挑花、铜梁龙灯彩扎、梁平木版年画、苗绣……当天上午，该采访团走进西南大学美术学院，立即被学员们制作的非遗作品深深吸引，纷纷拍照、采访。

“每一件作品都凝聚着非遗代表性传承人的心血与智慧，展示着重庆非遗研培计划十年的发展历程与成果。”一位央媒记者说。

学员们制作的作品。记者 韩毅 摄

据介绍，西南大学美术学院于2017年起承办了非遗研培项目，在文化和旅游部非物质文化遗产司、重庆市文化和旅游发展委员会的指导下，共计开展非遗研培11期，培训学员405人次，培训内容涵盖荣昌夏布织造技艺、蜀绣、巫溪挑花、铜梁龙灯彩扎、梁平木版年画、苗绣等，取得了良好的社会效果。

“在每一期培训前，我们研培团队都将深入实地，考察培训项目的文化生态，与传承人展开座谈，了解传承人群体的实际需求，以此来制定培训课程。”西南大学美术学院研培团队相关负责人称。

该校研培特色和成果，主要体现在：

面向残障人士和特殊学校教师开展研培工作，先后培训了111位残障人士和特殊学校教师，形成了面对残障人士的适应性教学模式，注重“知识获取+技能训练+心理自信”相结合，共同推动残障人士的非遗传承创新。

如，基于残障人士的整体认知水平和接收方式考虑，教学中采取以直接感知为主的适应性教学方法，改变以听为主的传统接受方式，通过手语翻译、文字解释、图片浏览、实物展示等方式适应特殊人群的接受模式。

在实践课程中，面对有限的研习时间和残障人士自身条件，采取“少而精”的课程模式，使学员在充分理解的基础上通过作品的制作锻炼学员们的掌握度，直至他们能够独立掌握。

面对乡村困难人群开展研培工作。积极推动非遗研培与乡村振兴紧密结合，以面广量大、从业人员较多、有助于带动就业增收、培育品牌的传统工艺项目为重点，重点培训乡村困难人群，帮助他们强基础、拓视野、增学养。

引导学员考察产业生态，促进文创产业永续发展。从研培计划一开始，学校就带领学员走向田野，拓展创作视野，坚定了手艺人的创业志向。如，优秀学员逮德军在完成研培学习后，在龙灯文创下功夫，其创作的龙灯作品亮相2024年央视春晚；巫山学员王志英在参加完研培学习后，用所学的制作技艺结合本地文脉，开发出宁河花灯，并获得“外事好礼”称号。

“接下来，我们将坚持‘人民至上、问题导向’原则，深入挖掘阐发中华优秀传统文化精髓，推动中华优秀传统文化融入学校及全民教育，找到传统文化与现代生活的连接点，以‘创造性转化、创新性发展’为宗旨开展研培工作。”该负责人称。

多维培养，构建非遗代表性传承人才梯队

从川江号子的激越到木洞山歌的悠扬，从荣昌陶土的温润到木版年画的印痕……当天下午，采访团还走进了重庆文化艺术职业学院，看到这些非遗瑰宝，如同巴渝大地上盛开的花朵，历经岁月洗礼，依然散发着浓郁的风土气息与时代魅力。

采访团为“正青春”的重庆非遗点赞。记者 韩毅 摄

“2015年，作为我市唯一承担‘中国非物质文化遗产传承人研修培训计划’的公办艺术类高职院校，我们立足扎根巴渝，以‘动态传承、活态发展’为核心，通过传统技艺与现代教育相融合、文化传承与产业创新相融合，创造性让非遗进课程、进实践、进生活，致力于让民俗、传统音乐、曲艺等表演艺术类非遗代表性项目焕发新生。”该校研培团队相关负责人介绍。

该校研培特色和成果，主要体现在：

多维培养，构建非遗代表性传承人才梯队。十年期间，累计开设蜀绣、刺绣（编织）、荣昌折扇、竹编竹帘、漆器髹饰、荣昌安陶等11项技艺类非遗代表性项目，以及川剧表演、秀山花灯、木洞山歌、川江号子、四川清音等5项表演艺术类非遗代表性项目，累计培训学员近700人次，形成“非遗代表性传承人+学徒+从业者+创业青年”的多元化培养格局，其中10余名学员从普通学习者成长为区、县、市级非遗代表性传承人。

产教融合，激活非遗经济价值。不仅让学员掌握非遗技艺，还激发他们的创新思维，为其提供了更多的就业和创业的机会，形成了“培训—创作—销售”全链条。如，优秀学员李长久成立久恒陶艺工作坊，年成交额超20万元；优秀学员郑应光成立隆昌市应鸿麻纺织有限责任公司，年成交额超400万元。

文化传播，焕发非遗时代活力。研培学员通过实践和传播，让更多人了解和关注了非遗，推动非遗代表性项目社会传播，让非遗在现代社会中焕发出新的生机与活力。如，学员参加了“巴蜀工匠”杯乡村振兴技术技能大赛、2023年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式主题展览，参与了放歌大武陵·谱写新篇章2023武陵山原生民歌艺术节、重庆市“巴渝工匠”杯等，有效地扩大了非遗代表性项目的社会影响力。

“接下来，我们将进一步整合教育资源，积极打造非遗数字保护平台、创新设计平台、展演推广平台，持续深化‘教育传承与创新转化’双轮驱动，以创新之笔书写非遗保护与传承的画卷，让千年文脉在新时代文化艺术职业教育中绽放异彩，为坚定文化自信实施文化育人提供‘重艺方案’。”该负责人表示。

来源：新重庆-重庆日报