摘要：你有没有发现，凡是班级前几名的孩子，大多有一个共性——喜欢看书。

拉开人生差距的，不是智商，不是成绩，而是这个习惯！

你有没有发现，凡是班级前几名的孩子，大多有一个共性——喜欢看书。

包括每年中考、高考，分数比较高的初高中生，分享经验也会提到自己看书这件事。

凡是走向社会有 大作为的人，大多喜欢看书，他们从书里找前人经验，通过自己思考，再创造更优秀的作品。

哈佛大学研究发现：每天坚持阅读30分钟的孩子，10年后知识储备量是不读书孩子的10倍以上！ 这不仅仅是成绩的差距，更是未来走向的差距。

"每天读书30分钟的孩子和不读书的孩子，到底有哪些差距？"

01

专注力直接见分晓

不读书的孩子：

不喜欢读书的孩子，大多喜欢放学后第一件事就是和父母商量:“看手机或者电视”。

当孩子大脑长期处于"被动接收"状态（比如刷短视频），专注力就会持续下降，学习时容易走神。

不要以为孩子长时间看电视或者手机一动不动就是专注力好，恰恰是因为孩子长时间被短视频精彩画面吸引，大脑才更加不愿意看枯燥无味的书籍，更不愿意深度思考。

这就出现:我的孩子一动脑筋，就头疼的现象。

可以从今天开始，把孩子看手机的时间换成【阅读时间】。

每天读书30分钟的孩子：

喜欢看书的孩子，上课，即使老师讲课枯燥，她也有耐心听下去，并且加以深度思考，把本节课所有知识学习更加透彻，专注力更强。

写作业不用催，错题也会很少。

"读书是给大脑吃营养餐，看手机就是给大脑喂垃圾食品。"

02

学习成绩天上地下

小学一二年级成绩很难看出好坏，一旦上了五年级，成绩立马见分晓。

我一同事，她家儿子一、二简直就是别人家的孩子，成绩基本都是99、100分，学习起来轻轻松松。

看看自家孩子，除了喜欢看书，学习起来很是吃力，心累到不行。

没想到一上五年级，差距来了，同事家儿子次次考试70分左右，我家娃基本都是90以上。

偶尔失利才会考77分（小学五年，史上最低分）。

教育部调查显示，高考状元中，90%从小有固定阅读时间。这不是巧合！

不读书的孩子：

理解能力差，遇到稍微”绕“的题，立马放弃，就是理解不过来。

时间一长，成绩越来越差。

每天读书30分钟的孩子：

喜欢看书的孩子，经常会遇到不懂得词汇，查一下字典，理解一下词语，又懂一个知识点，满满的成就感。

长期积累，孩子成绩只会越来越好。

03

读过的书，藏着未来的路

马云曾说："成功人士基本都有两个习惯——读书和运动。"

读书的孩子，眼界和心态完全不同。

不读书的孩子：

不喜欢看书的孩子，一般没有目标感，更不知道自己为了什么而读书，他们喜欢把学习知识和“吃苦”挂钩。

遇到一点困难就放弃，因为他们没有看过《鲁宾孙漂流记》。

每天读书30分钟的孩子：

喜欢看书的孩子，都有自己远大的目标，他们会看人物传记，从伟人身上学习更多优秀品质。

也会里看到各种科普书，从小立志，成为某个领域专家。

上学也不怕困难，因为他们知道没有哪一条路是可以轻松走过的，所有的困难，她们看做在走上坡路。

无论是格局还是眼界，看书的孩子都会和别人不一般。

"你读过的每一本书，都在悄悄为你铺路。"

想让孩子爱上看书，我们可以做4个小动作。

从兴趣入手：先让孩子选喜欢的书（漫画、科幻都可），再慢慢引导到经典。

打造阅读角：在家里布置一个温馨的读书角落，最好陪孩子一起布置。

父母以身作则：放下手机，拿起书本，做好榜样。

定时打卡：和孩子约定"每天30分钟"，坚持21天形成习惯，可以买一个阅读打卡记录本，每日记录。

从现在开始行动，每天陪孩子看30分钟书籍，不出半年，你就可以发现孩子的不同。

来源：天哥教育