摘要：读两个“零”，说明两个0是分开排列，且在中间（头与尾都不能放）。

数大数时，可以先划分出数级，再来读数。

每个数级末尾不论有几个0，都不读出来。

一个大数中间不论连着几个0，都只读一个0。

用“四舍五入法”来估数。

解决问题

1、（1）0只有都放在数未，才不用读出来。

（2）读两个“零”，说明两个0是分开排列，且在中间（头与尾都不能放）。

填空部分

3、点到线，垂线最短。

4、提示：平行四边形除了对角相等外，L1＋L2＝L3＋L4＝180度

选择部分

1、同一平面内，两条直线，不相交就相互平行。所以选A项。

2、线与地面最小夹角越大，风筝越高。

3、对角折与平行折的结果不同，故选C项。

辨角

可以利用三角板中的直角来帮助我们辨析图中角。通过其与直角的大小关系得到答案。

解决问题

可以通过画辅助图的方式帮助我们理解、分析题意，找到解决问题的思路与方法。

思维训练

光直线传播，以及折射现象的了解。

来源：韵韵课堂