摘要：少年之美，在于其未经雕琢的真诚，在于跌倒后立刻爬起的倔强，更在于那一束束相信未来、相信梦想的清澈目光。近日，中国教育报为全国中小学生开辟了“美好少年”版，希望这里可以成为少年们寄情抒怀的乐土，让他们以墨香记录成长岁月，以才思描绘眼底风光。接下来，让我们一同走进

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搬家时，在旧物堆里翻出一个满是灰尘的塑料袋，打开一看，里面静静躺着一把旧蒲扇。竹篾发黄开裂，扇面破了个显眼的小洞，边缘也磨损得厉害。就是这样一把破旧的蒲扇，却像一把钥匙，瞬间打开了我记忆的阀门，让我一下就想起老家那些悠长的夏天。

小时候，老家还没有空调，只有一台摇头晃脑的电扇，风从它那慢悠悠的扇叶间吹出，带着几分温热。每到傍晚，暑气稍稍退去，外婆就会把竹床搬到院子里。我惬意地躺在凉席上，外婆则坐在一旁的小板凳上，轻轻摇着蒲扇。那扇子一摇一摆，发出“沙沙”的声响，赶跑了嗡嗡乱叫的蚊子，也带来丝丝凉意，让我燥热的心渐渐平静下来。“别乱动，越动越热。”外婆轻声说着，还轻轻拍了拍我的腿，她的声音轻柔，像一首温柔的摇篮曲。

三年级暑假，我身上起了痱子，痒得难以入睡。半夜，我被痒醒，睁眼就看见外婆忙碌的身影。她在昏暗的灯光下，为我熬着艾草水，火光照亮了她脸上的皱纹。水熬好后，她用凉毛巾仔细地给我擦背，左手轻轻擦拭，右手还不忘给我扇着风，不让热气再次侵扰我。月光透过窗户洒在她的身上，我心疼地说：“阿婆，你也睡吧。”她笑着戳戳我的脑门儿：“小祖宗快睡，明天还得上课呢。”在外婆的悉心照料下，我慢慢进入了梦乡。

最难忘的是一个停电的晚上。整个屋子陷入一片漆黑，伸手不见五指。外婆在黑暗中摸索着找出半截蜡烛，火苗微弱地跳动着，照亮了她满是汗珠的额头。她把我的作业本挪到蜡烛边，自己则退到阴影里，一下又一下地摇着蒲扇。“别把眼睛看坏了。要是看着难受，就赶明儿再写。”她一边说着，一边把蒲扇往我这边偏，我能看到她后背的衣服早已被汗水湿透，可她全然不顾，一心只为我驱散闷热。

去年暑假回老家，我发现外婆床头放着一个充电小风扇。她得意地说：“这个比你妈买的空调扇还好使。”午睡时，我不经意翻身，看到她靠在躺椅上打盹儿，手里竟然还攥着那把破蒲扇，扇柄上缠的胶布都发黑了。我轻声问她，她却说：“用惯的老物件，比啥都趁手。”

如今，我握着这把掉渣的蒲扇，仿佛还能闻到淡淡的艾草味，还能感受到那轻柔的凉风。商场里那些精致的折扇、功能强大的电风扇，再怎么凉快，也比不上记忆里这把呼扇呼扇的旧蒲扇。因为那摇摇晃晃的风里，藏着外婆对我无尽的疼爱，藏着她永远偏向我这边的手，藏着我最珍贵的童年回忆。

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你们去过唐城吗？我去过。一天里有许多行程，有上课、背古诗、看表演……现在就让我给你们介绍介绍吧！

在唐城，我们第一节课学的是“开元通宝”。它重量17.7克，直径3毫米，可见有多么的小。它是唐高祖李渊铸造的，是唐朝的第一种货币，也是使用时间最长的货币。老师还教我们在唐朝时各种东西的名字，我知道了“葡萄”在唐朝时是同音不同字叫“蒲陶”。老师还让我们进行实践。同学们分为好几个组，按照购物清单去买东西。从组长那儿拿到开元通宝时，我太激动了，手也抖了，换算单位也忘了，不过最后顺利地完成了采购任务。

更期待的第二节课来了。第二节课讲古代的房屋结构。正是通过这节课，我知道了古代房屋的脊檩叫“栋”，支撑屋面的横木叫“梁”。而房顶也有讲究，如果只有两面斜坡屋顶，山墙和屋顶基本齐平，就是硬山顶；如果再加上两侧半坡屋面的，就变成了歇山顶；如果屋顶从四面斜出，就是庑殿顶。从这节课，我真切地感受到了古人的智慧。

在古诗廊，我们班和（2）班准备来一场背古诗比赛。没想到，老师这时来了一句：“如果我们班输了，要加作业。”这可不行！比赛时，大家都使出了毕生所学，《春晓》《绝句》……都用上了，差点儿把嗓子都吼坏了，最终赢得了这场比赛。

后来，我们还看了舞狮、赤脚上刀山、大唐歌舞……当然，最有趣的是，在“抛绣球招亲”这个环节时，我们的谭老师意外被选为新郎。他头戴新郎官帽，身着华服，体验了一次唐朝婚礼。

通过这次研学，我不仅收获了知识和快乐，还对唐朝文化有了更深的了解，这成为我的一段珍贵回忆。

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我超级喜欢编程，总想用它做点儿有意思的事。有一次，爸爸给我讲了简牍文化，我听得入了迷，原来简牍就是古代人用来写字的竹片或木片，随着一批又一批简牍的出土，很多尘封的历史都被改写了。当得知湖南出土的里耶秦简里居然有世界上最早的九九乘法表实物，比古埃及的还早600多年时，我心里燃起了小火苗：要是能让同学们也觉得简牍这么厉害，那该多好啊！于是我灵光一闪：我可以编个程序，让大家在玩中了解简牍！

有了这个想法，我就像个小探险家一样，先和爸爸去了博物馆，仔细看简牍，了解简牍是啥样、上面写的啥字，还查了好多资料。

我选了Mind+这个编程软件，它很简单，就像搭积木一样，能把想法变成代码。

在设计的时候，我脑子里就像有个小剧场，构思了四大核心模块，分别是简牍遗址、辨认简牍、识简牍字、制作简牍。我想让每个模块都变成好玩的游戏，让大家在玩的过程中就能学到知识。比如说“辨认简牍”这个模块，大家可以比赛识别简牍字体，既好玩又能长知识；“制作简牍”模块呢，大家就能像小工匠一样，亲手体验一下简牍是怎么做出来的，感受感受古人的聪明才智。

刚开始编程的时候，我遇到了好多难题，它们就像一个个小怪兽。数据处理速度慢得像乌龟爬，界面响应也不灵敏，点一下半天都没反应。不过我没有被吓倒，这些难题对我来说，就是成长的机会。在爸爸的指导下，我学会了怎么优化代码，就像给小汽车换了个更厉害的发动机；也学会了用数据可视化面板把信息展示得清清楚楚，就像给黑板画上了漂亮的图画；还学会了用语音交互、手势控制这些超酷的方式来让大家用得更方便。每一次调试的时候，我都紧张得手心出汗，但每次成功解决一个难题，我就感觉自己像打败了小怪兽的英雄，离目标又近了一步。为了实现我想要的编程效果，我翻了好多书，还在网上到处找答案，一直努力，直到达到我想要的效果为止。

经过好一阵努力，“简牍研习系统”终于做好了！当我打开它的那一刻，我感觉自己就像坐上了时光机，打开了一扇通往古代湖南的大门。我只要轻轻点一下湖南地图上的市级区域，就能看到那个地方的简牍遗址介绍，就好像自己真的站在了那些古老的历史现场一样。

在创作“简牍研习系统”的过程中，我明白了：只要敢于尝试、勇于探索，就能在创客的道路上不断前行，用科技的力量为生活增添更多色彩。

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“做黄油饼干”是这个月我最期待的一个活动。盼星星盼月亮，我终于把这个活动盼到了。

到达手工教室后，老师给我系上了围裙，并发给了我一根擀面杖和一个面团。我在老师手里挑了两个可爱的动物图形模具。我心里暗暗兴奋，终于要开始今天的“重头戏”——做饼干了。

我学着老师的样子，用擀面杖把面团压得平平的，再拿起模具往面皮上用力一按，分割出一个“米老鼠”头像的饼干坯子。我小心翼翼地把它取出来，可惜因为压得太薄，“米老鼠”被我扯变形了。看着手里的“小怪物”,我并没有气馁，还是把它放进了烤盘里，并安慰自己：“变得这么丑，一会儿烤出来一下就能认出来了，反而不会搞错。”于是我手上不停，继续产出着这些“小怪物”。随着时间的慢慢推移，我的经验也在逐渐累积，手上的“小怪物”变得越来越像模像样，“小米奇”出来了，“小熊”也可爱地朝我笑，“小兔子”仿佛在抖动耳朵！我看着这些可爱的小动物，心里简直乐开了花。

一个烤盘放满了，老师将它放进烤箱。慢慢地，整个教室充满了香香甜甜的饼干味。“叮！”烤箱的倒计时结束了，热腾腾的饼干出炉了。看到自己亲手做的饼干，我心里的自豪感油然而生。

把饼干包装好，我要将它们带回去给爸爸妈妈尝一尝，也给我的小伙伴们尝一尝。今天的我，可真是太开心了！

（指导教师：孙君）

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“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春天来了，百花齐放，桃花争艳。在春光明媚中，我最喜欢的植物朋友是桃花。

春天一到，小区的桃花就开了。和煦的阳光下，桃花在春风里轻轻摇晃，每朵桃花都在跳着春天的舞蹈。欣然怒放的桃花，层层叠叠的花瓣像小姑娘蓬蓬的公主裙，风一吹就轻轻掀起裙角。刚刚开放的桃花，五片粉嫩的花瓣像小风车似的转着圈，中间探出金黄色的花蕊，仿佛戴着小皇冠的公主。还是花骨朵的桃花，像裹着粉色纱裙的芭蕾舞者，踮着脚尖躲在深褐色的枝条后面，悄悄露出半个脑袋。

这么多的桃花，一朵有一朵的美丽。我凑近一朵低垂的桃花，鼻子碰到柔软的花瓣时，闻到了春天特有的甜香，香味清香宜人，并不浓郁，却让人感到舒服和愉悦。

桃花不仅赏心悦目，还有很多用处呢。桃花可以做成桃花粥、桃花糕，强身健体。桃花也可以磨成桃花粉，美容养颜。有些，会结桃子，又大又甜，可好吃啦。桃核还可以入药，是中药的一种。

我爱我的植物朋友——桃花，爱它的美丽，爱它的纯洁，爱它的淡雅，爱它的芬芳。

（指导教师：曾佳）

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在科技不发达的时代，八十天环游地球就是一种不切实际的幻想。但福克先生，这位儒勒·凡尔纳笔下《八十天环游地球》的主角，他用智慧与勇敢挑战了这个不可能完成的任务，并在最后取得了胜利。

一场朋友间两万英镑的赌注让福克先生踏上了这场充满未知与挑战的环游之旅。他携带着他最忠诚的仆人路路通，面对火车脱轨、轮船危机、土著人的围攻以及被误解为窃贼的种种困难，他始终保持冷静，用智慧一一化解，最终在规定的时间内完成了这场赌注。

阅读完这本书，我仿佛亲身经历了这场惊心动魄的冒险。福克先生这一路走来惊险万分，但他每次遇到困难从不退缩，总是怀揣一颗坚定的心去解决问题。他的故事不仅是对勇气的歌颂，更是对坚持与信念的深刻诠释。福克先生机智勇敢、坚持不懈的优秀品质让我敬佩不已。

记得清明节假期，我们全家人一起去爬山，面对陡峭的山路，放弃的念头一度涌上我的心头。然而，福克先生的那份不屈不挠的精神激励着我，我重新振作起来，咬着牙一步步向那山巅爬去。等到达山巅时，我俯瞰着脚下的世界，那一刻，我的成就感涌上心头，心中的欢喜难以言表。

不经历风雨，怎能见彩虹？福克先生的故事教会我：无论面对何种困难与挑战，只要心中有梦想，坚持不懈地前行，那么一切看似不可能的，都将变成可能。这份信念与勇气将成为我人生中最宝贵的财富。

征稿启事

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来源：中国教育报