用心用情用智！让全省高校毕业生从容就业、高质量就业！

摘要：您相信吗？一个“藏”在手机里的“AI就业助手”就能实现简历辅导、面试模拟、精准配岗。半年前，郑州航空工业管理学院毕业生李方东通过学校的“AI就业指导服务台”，足不出校就完成了简历投递、面试、签约等一系列流程，顺利与贵州黎阳航空动力有限公司签订就业协议，找到了心

眼下正值

高校毕业生就业的关键期

为了做好

全省92万余名应届毕业生

就业的“最后一公里”工作

6月3日

省教育厅举办

2025年河南省高校毕业生就业工作宣传月启动仪式

并邀请多家媒体深入高校

探索全省高校

用心用情用智

促进毕业生高质量充分就业的

创新实践与丰厚成果

用心用情用智，促进高校毕业生高质量充分就业

您相信吗？一个“藏”在手机里的“AI就业助手”就能实现简历辅导、面试模拟、精准配岗。半年前，郑州航空工业管理学院毕业生李方东通过学校的“AI就业指导服务台”，足不出校就完成了简历投递、面试、签约等一系列流程，顺利与贵州黎阳航空动力有限公司签订就业协议，找到了心仪的工作。

就业，对一个国家、对一个家庭可以说都是天大的事。眼下正值高校毕业生就业的关键期，为了做好全省92万余名应届毕业生就业的“最后一公里”工作，6月3日，省教育厅举办2025年河南省高校毕业生就业工作宣传月启动仪式，并邀请中央驻豫媒体和省内主要媒体记者走进多所高校深入采访，探索全省高校用心用情用智，促进毕业生高质量充分就业的创新实践与丰厚成果。

多元化就业指导，让学生从容就业、高质量就业

“临近毕业，我一点也不迷茫，因为在刚入学时，学校就为我们讲解本专业要学什么、未来能干什么、有哪些对口的优质企业，所以我早早决定好了自己的就业目标，现在已成功与国家电网博爱县供电公司签约。”作为一名即将毕业走上工作岗位的大学生，河南科技学院机电学院学生韩佳林显得十分从容。

和韩佳林一样有着清晰就业目标的还有河南科技学院体育学院学生文婉宁，在学校的职业生涯规划课上，她第一次了解到大学生志愿服务西部计划，从此，“让青春之花绽放在祖国最需要的地方”的理想便在她心头回荡。毕业在即，她毅然选择报考“西部计划”，通过岗位匹配将奔赴新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市达坂城区农业农村局进行志愿服务。

在河南科技学院，学生就业从来不是毕业一年的事，而是从学生入学便开始规划。“在多年的实践探索中，我们构建了全周期生涯教育体系，以学生为中心，实现阶梯式个性化就业指导，覆盖学生大学四年。”河南科技学院就业创业指导中心主任冀红举说。

教育时报记者在采访中了解到，河南科技学院全周期生涯教育体系包括大一启蒙：配备班主任和助理班主任，开设《大学生职业生涯规划》必修课，指导学生制定生涯规划书；大二分流：按升学、就业、创业意向分类，配备专业导师做针对性指导；大三实战：开设《大学生就业指导》课程，开展AI简历优化、面试训练等，还引导学生参与具体项目开发，成果投入市场；大四冲刺：在校园秋招、春招季举办大型系列专场招聘会及线上线下宣讲会等，为毕业生提供大量职位信息和岗位，帮助学生进入用人单位实习，毕业后签约上岗。

个体咨询室、直播室、团体咨询培训室……走进河南职业技术学院生涯规划与就业指导中心，只见一个个工作室里，讲解职业生涯规划的不是老师，而是一群热情洋溢的大学生。

“这是我们学校创新打造的大学生职业规划导师助理团，现有近500名优秀大学生参与其中，他们以专属‘职业肖像’、‘朋辈’亲身经历，科学又温情地帮助同学选择合适企业、指导面试技巧、诊断修改简历，从而更好规划职业生涯。”学校职业规划与就业指导中心教师王林告诉教育时报记者。

如今，在河南职业技术学院，大学生职业规划导师助理团已经成为学校推进大学生职业生涯规划的重要基层力量。“2024年，我们为近千名学生进行一对一咨询，在指导同学就业、择业的同时，我也对自己的职业规划有了更清晰地认识。”学校大学生职业规划导师助理团副主席王一飞说。

职业生涯教育专业化发展，离不开个性化体验。作为拥有全省高校第一个“职业体验中心”的学校，豫北医学院大力推动职业生涯教育主题空间建设，根据生涯教育学习特性，共设计职业测评区、自主体验区、智慧教学区等6个功能空间，为学生创造自我探索和教师开展职业生涯教育的专属空间。

要想指导学生顺利就业，深度分析与对接市场需求是关键。在中原工学院，一系列数据分析让教育时报记者看到了大数据技术精准服务就业的能量。

“学校先后邀请宇通集团等20余家知名行业企业、深圳信盈达等50余家校友企业，以及近两年来1万余名毕业生进行调研分析，充分发挥就业数据应用价值，精准把握市场需求动态和就业发展趋势，以促进供需适配为导向，提升学生就业能力，确保毕业生高质量充分就业。”学校就业指导中心主任杨为学说。

精准搭桥访企拓岗，让学生选择更多、就业更优

毕业入职时年薪10万+，第二年15万+，第三年25万+，如今第4年已实现年薪40万+，郑州升达经贸管理学院2021届毕业生王聪如今已是牧原实业集团有限公司屠宰事业部校招负责人，每年为母校提供众多就业岗位。

郑州升达经贸管理学院就业处处长冯科已经负责学生就业工作24年，对于备受关注的学生就业问题早已探索出一套行之有效的策略。其中，最亮眼的便是“校友促就业”。

“在升达，‘一届帮一届，一个帮一个’的校友互助精神深入人心，每年由校友企业提供的优质就业岗位就占总岗位数的30%以上。”冯科自信地告诉教育时报记者。

采访中，教育时报记者了解到，郑州升达经贸管理学院深耕校友资源优势，通过开展一期校友返校月、一期校友文化节、一批校友企业走访、一系列校友专场招聘会等“九个一”特色校友活动，搭建起校友与母校之间互动交流的桥梁，打造校友母校发展共同体。

“目前学校已在全国成立20余个校友会，升达校友就业遍布66个主要城市。学校每年走访校友企业超50家，聘任校友导师超20人，云生集团等校友企业连续多年坚持回校举行专场招聘会，为学弟学妹提供就业机会。”冯科说，“我们还在北京、上海、广州、郑州等地成立毕业生校友接待站，当地校友会积极参与毕业生就业指导和岗位推荐、就业帮扶等，每年服务毕业生500余人，被毕业生称为最有温度的就业服务。”

在郑州航空工业管理学院，强化校企合作，访企拓岗促就业同样是重中之重。教育时报记者打开郑州航空工业管理学院“工作啦”智慧化精准就业平台，只见就业日历上一个个招聘信息让人应接不暇——5月30日，峰飞航空科技（昆山）有限公司到校举办UAS操控员专场线上招聘宣讲会；6月3日，新乡市新航机电科技有限公司到校举办招聘宣讲会；6月6日，中国亚太实业集团有限公司到校举办招聘宣讲会……今年以来，学校已为2025届毕业生提供就业岗位45998个，生均6.28个。

“今年，我们已为2025届毕业生走访用人单位284家，开拓岗位1749个。此外，我们积极邀请航空航天领域重点用人单位来校。近年来，学校已就业人数中，航空航天领域等特色就业占比20%以上，彰显了学校人才培养特色和‘空天报国、砺新图强’的精神传承。”郑州航空工业管理学院招生就业处处长韩忠军介绍道。

“在学校创新港，不仅免房租、免水电费，还为我们创业‘背书’，积极帮我们协调外部资源，如果没有学校的帮助，我们这种初创企业肯定没办法在短时间里发展这么好。”河南职业技术学院商学院2020届毕业生王礼鹤和他的创业团队毕业后创立了郑州松果教育科技有限公司，短短几年，公司已经实现年营收300万元。

王礼鹤口中的创新港是河南职业技术学院的全省首创，走进其中，郑州松果教育科技有限公司、郑州斯达机电科技有限公司、河南富民盛信息科技有限公司等一个个由学校毕业生创立的创业项目在此健康生长。

“学校创新思路，以创业带动就业，打造创新港，为学生提供支持和指导，免除学生后顾之忧，让他们可以有更多、更好的就业选择。”学校副校长鲁冬说。

产教融合就业前置，把岗位建在校园中，让学生就业无忧

施耐德工业自动化实训室、宇通校企合作实训基地、校中厂模拟实训场……教育时报记者置身新乡职业技术学院校园，却仿佛走进了一个个大型企业生产现场。学校把课堂建在实训场上，让学生从入校开始就接触最真实的就业环境、感受最真实的岗位生产。

在产教融合教育模式下，新乡职业技术学院的学生生产技术过硬、适应能力强，在就业市场十分抢手。学校今年即将毕业的学生顾文博在校园招聘中面试了6家企业，其中4家都向他伸出了橄榄枝，如今他已经进入某大型军工企业工作。

在采访中，教育时报记者了解到，新乡职业技术学院以高质量产教融合激活就业“新质力”，与郑洛新国家自主创新示范区、国家新乡经济技术开发区及新乡十大产业园区内的企业合作，共建机电航空、数控多轴与精密测量等6大产业学院；牵头组建“新乡市经济技术开发区市域产教联合体”“全国振动行业产教融合共同体”“河南省智能控制技术产教融合专业联盟”等实体联盟；与中国航空工业集团有限公司等500余家著名企业建立长期产教融合校企合作关系，共建订单（冠名）培养班260余个，多元化的培养模式为学生就业提供了精准服务。

“从2013年起，我们就与新乡职业技术学院联合开设大专班，后陆续开办订单班、建立教师企业实践流动工作站，联合开办现代学徒制班级、新型学徒制班级，同时提供U型生产线、数控加工中心等先进设备，让学生在校内就能接触行业前沿技术。”豫北转向系统（新乡）股份有限公司人力资源部副部长闫素珍告诉教育时报记者，“截至目前，公司已吸纳617名新乡职业技术学院毕业生，占员工总数的27.7%，他们在生产制造、质量管理等关键岗位表现优异，部分已成为班组长。”

学生实习一个岗位，就业却是另一个岗位；就业一个岗位，一年半载就要离职换岗。以前，如此的学生就业状况让豫北医学院副校长顾欢看在眼里、急在心里。

“为了提高毕业生实习就业转化率，近年来，我校创新产学融合，推进就业实习一体化市场建设，打造医学行业共同体。”顾欢说。

如今，学校联合企业、行业多方共建行业学院3个，开设“驼人班”等9个企业特色订单班，合作共建翔凯普生物等7个协同创新中心，与安图生物等60余家企业建立战略合作关系，共建校外职业体验、就业实习一体化基地等130余家，常态化开展赴企研学、职业体验、见习实习等就业实践活动。2024年暑期，学校组织学生赴10余家单位开展职业体验，活动覆盖学校所有专业，参与学生3000余人。

此外，我省还大力支持鼓励各高校扎实做好重点群体毕业生就业工作。如郑州升达经贸管理学院坚持“六清”原则，即未就业原因清、家庭状况清、思想动态清、技能特长清、就业愿望清、择业需求清，帮助重点群体毕业生就好业，2024年学校重点群体毕业生实现了100%就业的目标。河南职业技术学院深化重点群体“3个3”帮扶行动，即帮扶责任人每月与帮扶学生至少进行一次面对面或线上谈心谈话；指导毕业生参加不少于3次促就业活动；精准推荐3—5个针对性强的就业岗位，并帮助完成好简历投递、录用等环节。学校残疾学生张家乐、维吾尔族学生依力帕·卡米力等一大批优秀毕业生通过重点群体帮扶，成功实现就业。

号角催征，壮歌以行。从黄河北岸到淮河之南，从太行山区到豫东平原，从制造车间到直播基地，从三尺讲台到育苗林间，让我们共同见证92万余名河南高校毕业生奔赴不同岗位书写奋斗故事，在中原大地上勾勒出一幅“人才兴豫”的壮美画卷。