摘要：来自全市8所中学的辩论队伍围绕社会热点、青少年成长等议题展开激烈交锋，展现了当代中学生敏锐的思辨能力与深厚的知识储备。最终，常熟市实验中学、苏州市吴江区实验初级中学顺利晋级。

6月7日，苏州市第四届“清朗杯”青少年法治辩论赛复赛在苏州市胥江实验中学校启幕。

来自全市8所中学的辩论队伍围绕社会热点、青少年成长等议题展开激烈交锋，展现了当代中学生敏锐的思辨能力与深厚的知识储备。最终，常熟市实验中学、苏州市吴江区实验初级中学顺利晋级。

本次活动由中共苏州市委依法治市办、中共苏州市委网信办、苏州市司法局、苏州市教育局主办，苏州市广播电视总台承办。

聚焦时代命题 激荡思维交锋8支队伍唇枪舌战话法治

“现代青少年受信息社会影响，心智早熟，对是非善恶的辨别力远超过去。法律应承认其具备承担刑责的认知能力。”

“未成年人犯罪多因家庭失管、教育缺失或心理问题，简单降低刑责年龄可能导致‘标签效应’，反而增加再犯率。”

……

当天的辩论赛现场，参赛队伍引经据典，结合数据案例，在立论、质询、自由辩论等环节中金句频出。

昆山开发区实验学校代表队以“各地案例及犯罪低龄化相关数据”为佐证，支持降低未成年人承担刑事责任的年龄，而苏州市吴江区实验初级中学，以“形成家庭、学校、司法三方面合力”为核心，层层论证不应该降低未成年人承担刑事责任；双方你来我往，赢得现场阵阵掌声。

记者了解到，本次复赛以“面对犯罪低龄化趋势，应不应该降低未成年人承担刑事责任的年龄”“网络舆论对司法审判的影响利大于弊还是弊大于利”等辩题展开，紧扣时代脉搏，激荡思维交锋。

比赛间歇，评委们纷纷表示，选手们不仅展现了扎实的论据储备，更可贵的是对犯罪低龄化、网络舆论等议题展现出超越年龄的思考深度。

以辩促学 学以致用

“清朗”精神浸润青春成长

“逻辑思考能力提升了，上台演讲不会再怯场。”连续参加了两届“清朗杯”的程诺，来自常熟伦华外国语学校。

从I人到E人，程诺发现了自己明显的变化。他告诉记者，“通过辩论赛，我学会了如何与同学交流，更好的组织团队活动，提升了人际交往能力，克服了心中不敢与人交往的障碍。”

“辩论赛是对学校普法教育以及演讲辩论能力训练两方面工作的反映和折射。”苏州湾外国语学校带队老师谈放说，“作为上一届的冠军学校，再次进入复赛，我们感到欣喜，期待的同时也感到压力。”

谈放认为，辩论赛旨在以辩论这种生动形象的方式，让学生去接触、深入了解法律，更重要的是以辩论的方式提高学生的思辨能力。

“辩论赛不仅是语言的较量，更是逻辑与价值观的碰撞。‘清朗杯’的辩题设计引导青少年关注社会现实、关注法治，培养独立思考能力。”谈放说，“让孩子们站在现实的角度，去更关注生活，从生活中获取法律知识，用法律指导自己的生活。”

值得一提的是，孩子们在备战过程中也广泛使用了AI工具。“在准备过程中，我还跟AI对话，让它来当我的辩方队友，训练我的应对能力。”程诺说。

“AI给我们提供思辨的角度、方式以及大量的素材，尤其是孩子们不曾想到的内容。”谈放说，“但AI有很多不足的地方。在使用AI的学习过程中，孩子们看到AI作用的利与弊，从而能不断完善方式、方法，去用好AI。”

赛事以“清朗”为名，既呼应净化网络环境的时代主题，也寓意青少年在思辨中擦亮精神底色。这场智慧与口才的较量，正为苏州校园文化注入蓬勃向上的青春力量。

据悉，晋级决赛的2支队伍——常熟市实验中学、苏州市吴江区实验初级中学代表队，将于7月进行终极对决。

苏州市第四届“清朗杯”青少年法治辩论赛复赛

晋级队伍及优秀辩手名单

一、晋级队伍：

二、优秀辩手：

来源：江南水乡生活见闻