摘要：日前，随着最后一场主题活动的结束，由重庆医科大学附属大学城医院和重庆市人类生命与健康博物馆共同举办的第七届“我做小医生”科普体验活动落幕。历时三周、120组家庭参与，这项科普活动再一次通过沉浸式职业体验与科普教育相结合，让家庭尤其是孩子懂得守护健康、尊重生命。

人民网重庆6月10日电 日前，随着最后一场主题活动的结束，由重庆医科大学附属大学城医院和重庆市人类生命与健康博物馆共同举办的第七届“我做小医生”科普体验活动落幕。历时三周、120组家庭参与，这项科普活动再一次通过沉浸式职业体验与科普教育相结合，让家庭尤其是孩子懂得守护健康、尊重生命。

身穿“白大褂” 沉浸式体验

“小朋友们，你们家有人抽烟吗？”医生指着3D肺部模型刚发问，十几只小手齐刷刷地举起来，“我爸爸抽烟!”一位戴眼镜的小男孩皱着鼻子脱口而出。此时，医生点亮屏幕上的肺部图案，原本粉嫩的肺叶瞬间爬满焦油色斑块。

“吸烟后肺就可能变成这样，所以我们要告诉家人，不可以吸烟喔。”孩子们有的盯着发黑的肺部图案瘪嘴，有的望向现场的爸妈：“我回去就没收爸爸的烟!”

自5月24日启动，通过四场主题活动，主办方将儿科、检验科、眼科、耳鼻咽喉科、急诊医学科、呼吸与危重症医学科、口腔科、重症医学科等八个学科专业融入，设置了“牙齿救援大作战”“近视防控三字经”“七色洗手密码”“肺腑之言实验室”等20余个互动环节。医护人员化身“导师”，将专业医学知识转化为趣味游戏课堂，孩子们在角色扮演、动手游戏中解锁医学奥秘，收获实用的健康技能。

5月24日，“小医生”们通过显微镜探索微观世界。唐文蕤摄

5月31日，“小医生”们学习正确的刷牙方式。重医附属大学城医院供图

6月7日，“小医生”们体验使用眼科裂隙灯。重医附属大学城医院供图

6月8日，在重庆医科大学临床技能实验教学中心的模拟手术室，当医生操作气管镜配合异物钳从“模拟患者”体内取出异物时，孩子们发出阵阵惊叹。10岁的黄毅恒(化名)第一次进入手术室既兴奋又好奇：“原来手术室这么神奇，一点也不恐怖。”

6月8日，临床技能实验教学中心工作人员为“小医生”们讲解医生如何通过手术救治患者。付军摄

在人类生命与健康博物馆，孩子们在参观中直观认知人体奥秘，了解现代医学发展的历史，引发了孩子们对生命价值的深度思考。

家庭是健康科普的“第二课堂”

不止孩子，家长们也饶有兴致。“原本以为只是一场普通的科普活动，没想到过程如此细致，刚刚她还纠正我洗手时漏了指缝。”李佳(化名)在一个月前早早为女儿报了名，“女儿玩得尽兴、学得开心，甚至我俩还对医生讲解的健康知识进行讨论，可以说是一种家庭内的健康理念的相互传递。”

这种“反向科普”的场景贯穿了整个活动。在“禁止吸烟”环保袋涂鸦环节，孩子们用彩笔在环保布袋上画下“禁止吸烟”标志。9岁的周媛媛(化名)一脸认真：“这个袋子要挂在家里，爸爸抽烟时我就指给他看!”

6月8日，孩子们为“禁止吸烟”环保袋涂鸦。付军摄

在“生命保卫战”，家长们也化身“学生”，和孩子一起学习心肺复苏的正确方法，一位母亲感慨：“以前觉得急救知识离生活很远，直到今天才理解，它随时可能发生。还好现在我和孩子都学习了。”

连续7年 用科普播种未来

据介绍，自2019年首次举办以来，“我做小医生”科普体验活动已连续举办了7届，累计服务超400组家庭。活动既形成了特色品牌效应，也见证了医学梦想的传承。参加过首届“小医生”活动的李晓雨(化名)如今已是一名高二学生，活动当天她专程到场分享感悟：“当年种下的医学种子正在发芽，明年高考，我的第一志愿就是临床医学专业!”她的成长故事成为活动育人成效的生动注脚。

“医学科普既要传递知识，更要培育情怀。”重医附属大学城医院党委书记毕姿表示，希望通过活动让孩子们理解，医生不仅是技术精湛的从业者，更是生命尊严的守护者。未来医院还将持续举办“我做小医生”科普体验活动，在孩子们心中播撒医学梦想的火种，推动医疗健康知识向服务全民的公共产品转化。(胡虹、施懿)

来源：金台资讯