摘要：我们所处的是怎样一个时代呢？可以说是最好的，但也可能是最坏的。说它好，除了科技、贸易、金融交互作用带来的物质极大丰富、生活极大便利之外，最重要的是人类获取知识和信息的门槛大幅降低。从人类历史来看，活字印刷术首次降低了知识传播的成本，互联网技术又带来了知识生产和
我们所处的是怎样一个时代呢？可以说是最好的，但也可能是最坏的。说它好，除了科技、贸易、金融交互作用带来的物质极大丰富、生活极大便利之外，最重要的是人类获取知识和信息的门槛大幅降低。从人类历史来看，活字印刷术首次降低了知识传播的成本，互联网技术又带来了知识生产和知识传播的革命。到了移动终端+5G普及时代，催生了信息的视听化，不仅信息随时随地唾手可得，而且打破了长久以来精英对知识生产、议题设置的垄断。哪怕是没受过学校教育的普通人，也能通过短视频在社交媒体上掀起惊涛骇浪，引发“病毒式”的传播。想想最近“科目三”席卷全国乃至全球，连顶级芭蕾舞团在谢幕时也要扭上一段。
说它坏，科技越发达，人未必越强大，反而有更大可能越退化。在大数据、人工智能等技术的加持下，权力和资本两只“看不见的手”通过用户画像、精准推送，一点点蚕食人的主体性。对多数人而言，所看到的，是系统基于算法让大家看到的；所关注的，是系统先通过制造冗余信息，造成注意力涣散，再潜移默化引导大家关注的；所思考的，证据、逻辑乃至结论都已在无形之中给定，也只能进行伪独立的思考。虚拟世界的人看似个体张扬、个性鲜明，有的还化身道德、正义、大义，实则更像是主体性被掏空之后的木偶戏表演。在这个意义上，与其说“世界是平的”（一本关于全球化的畅销书），不如说世界前所未有的狭隘、逼仄，每个人都被紧紧裹挟其中。
与此同时，世界不可逆转地滑向平庸的深渊，生活变得日趋乏味、无趣。摆在大家面前的似乎只有两条路：
一条通向目标驱动，将学业、工作肢解为量化指标，为一个接一个指标、数字的达成而努力，甚至不惜从事内卷式竞争；另一条通向彻底躺平，沉迷于电游、直播、短视频、网购、快递、外卖等构筑的空间，与遥远很近，与附近很远。更令人无奈的是，即使选择第一条路，或迟或早也将在躺平之路上相逢。人生就在一点一滴、不知不觉中烟消云散，有时就像拳头打到棉花，连奋力反抗的觉悟和心气都没有。
对个人而言，在这个时代中面对的最大课题，可能就是重建主体性，对抗下坠的重力，让人生保持在一个向上成长的轨道。对此我也在探索过程之中。但有些心得，仍值得跟你们分享：
（1）与网络保持距离，避免时间和注意力被分散，亲近自然和社区，做到“每周（至少）一天无手机日”；（2）多读书，千百年来人类文明最精华、最璀璨的部分，都凝结在象形或字母文字当中，读书的价值不仅在“书”的字里行间、话里话外，更在“读”（或啃、嚼、品）中的享受或煎熬，切不可以快餐式的知识分享类节目替代；（3）多运动，尤其是有氧运动，阳光、空气和多巴胺，能让人重新焕发活力和生机；（4）多面对面交流，人在本质上是一种社会性动物，孤立（isolation）会因与他人连结的断裂而瓦解人存在的意义，而网络交流只是近几十年来的社会现象，远不能替代当面交流之于人类的作用。这一学期快结束了，我与大多数同学的师生缘分至此告一段落。从始至终，我都为大家展现出的学习兴趣、热情和投入而感动。兴趣是抵御平庸的最强大的力量。于我而言，亦将遵守第一堂课许下的承诺，以本学期的教学心得为基础，写出一本《漫画民事诉讼法学》。这本书不一定有用，但一定好玩。希望它同样能点亮年轻人对世界和社会的好奇心，让更多的人对民诉法学产生兴趣。
来源：近现代史论一点号
