摘要：为生动展示我县“新时代好少年”风采，进一步发挥“新时代好少年”示范引领作用，不断引导广大青少年见贤思齐，向上向善。吉水宣传设置“新时代好少年事迹展播”栏目，展示我县2025年度获评吉安市“新时代好少年”及吉水县“新时代好少年”事迹，充分彰显吉水新时代少年爱党爱

为生动展示我县“新时代好少年”风采，进一步发挥“新时代好少年”示范引领作用，不断引导广大青少年见贤思齐，向上向善。吉水宣传设置“新时代好少年事迹展播”栏目，展示我县2025年度获评吉安市“新时代好少年”及吉水县“新时代好少年”事迹，充分彰显吉水新时代少年爱党爱国、自立自强、全面发展的精神面貌。

今天，让我们一起认识

2025年度

吉安市“新时代好少年”

【李宇涵】

（吉水中学）

李宇涵同学，女，16岁，入团积极分子，江西省吉水中学2024级高一创新班学生。她学习成绩优秀，孝顺父母，关爱同学，从小就有一个科技创新梦想，立志为实现国家高水平科技自立自强而努力读书。常利用寒暑假、周末等节假日时间开展科学实践调查和发明创造活动，积极参加各级科技发明比赛并取得较好成绩。

创新创造 新时代的励志科技少年

吉水中学是首批江西省创新教育特色高中、首批全国中小学科学教育实验校，有浓厚的科学教育氛围。李宇涵在吉水中学初中部就读时，逐渐爱上了发明创造和科技创新实践课，并立志为实现国家高水平科技自立自强而努力读书。2024年，她报名加入吉水中学高中部首届创新班后，每日沉浸在充满科学元素的环境里，更加如饥似渴地学习科学知识。同时，与班级同学组成小组，珍惜每一次的科学实践课和科学馆开放时间，一起将学到的知识通过动手操作去尝试和实践。

分担家务 日常生活中的小发明家

2024年，李宇涵在帮妈妈做家务时，发现家里洗菜池里的水清洗完蔬菜水果等物品后，即使依然清澈，但多数是作废水处理，造成水资源浪费。此后她开始查阅物理、化学相关知识，运用了组合法等发明创造技法，尝试对厨房洗菜池改装设计，通过加装一个不锈钢材质的蓄水箱，按钮与阀门的连接采用磁感应装置，实现了分流、过滤、蓄水和循环利用，践行了节约用水的理念。最终项目作品《简易分流过滤蓄水装置》在2024年6月获得首届江西省中小学生水科技发明比赛二等奖。

深入实地 跨学科创新研究的“小专家”

2024年6月中考后，李宇涵利用将近三个月的暑假时间，赴企业、科技馆、博物馆、文化馆等地参观调查，特别是对吉水东吴墓作了专门的调研，通过实地考察访谈、文献史料查阅、专家咨询请教等综合实践活动，仔细探究吉水东吴墓遗留下来的相关文史、科技和建筑艺术方面的不解之谜，通过物理力学实验验证了墓葬拱形结构的假设，得出了干砌法等研究结论，科技调查作品《吉水东吴墓调查》于2024年11至12月参加江西省中小学科技运动会比赛，获得吉安市一等奖、江西省三等奖。

关注生态 长时间投身水情研究的“调查员”

2024年3月至2025年2月，李宇涵在老师的指导下，利用周末等节假日时间，对吉水县城区污水收集处理情况进行多次实地考察、座谈咨询、查阅资料、问卷调查和走访采访，一年时间获得大量一手资料，掌握了基本情况，经过分析研究，得出相关结论，提出了进一步改进污水处理工作的对策建议。2025年3月底生态文明调查作品《美丽家园，幸福生活》已被吉安市教育体育局、市生态环境局推荐代表吉安市参加第二届江西省中小学生水科技发明比赛。

来源：东南沿海消息通