摘要：过去十年，德国本科因高性价比、学术含金量高、无需高考成绩而成为不少中国学生留学的“性价比之选”。但你可能还不知道：2025年起，德国高校正悄然提高语言录取门槛，而绝大多数家庭，仍未察觉到这个变化背后隐藏的“门槛升级”。

“B2德语已经不够用了？”

“孩子德福17分被拒？明明去年还够线！”

“语言考试怎么突然全线提高要求，我们早知道还敢选德国吗？”

过去十年，德国本科因高性价比、学术含金量高、无需高考成绩而成为不少中国学生留学的“性价比之选”。但你可能还不知道：2025年起，德国高校正悄然提高语言录取门槛，而绝大多数家庭，仍未察觉到这个变化背后隐藏的“门槛升级”。

德语成绩，不再只是一个“入学条件”，而是决定你能否真正顺利完成本科阶段学习的核心因素。这一次，如果语言准备不充分，申请很可能直接被刷，甚至连预科也进不了。

语言门槛上涨已成趋势：不是个别高校，是系统性收紧

从2024年起，德国不少知名大学已陆续上调了对国际生语言成绩的要求。例如，柏林自由大学将TestDaF的录取标准由过去的16分提高到至少18分，部分专业甚至要求更高分段；慕尼黑工业大学、亚琛工业大学等工程强校也纷纷将DSH成绩要求统一提升到DSH-2，最低每项达到中等水平；不来梅大学则明确表示，从2025年起，不再接受B2语言等级作为预科升主课的证明，必须提交telc C1 Hochschule或同等等级的语言证书。

背后原因不难理解：过去几年，德语授课申请人数持续上涨，而高校也在面对越来越多“语言能力不足、学业跟不上”的国际生。根据DAAD（德国学术交流中心）发布的数据，德语能力不达标，已经成为国际生中途退学率上升的重要原因。

为什么德国大学语言要求突然“收紧”？这三个变化是关键

首先，德国大学正在经历国际生申请量的激增，尤其是中国学生。数据表明，2022年起中国赴德本科申请人数年增速达到14%，其中超过60%选择德语授课项目。面对越来越庞大的申请基数，语言要求的提升成为“第一轮筛选机制”。

其次，德国高校发现大量学生即便持有B2证书，在进入正课阶段后依然出现听不懂讲座、无法参与课堂讨论、阅读学术文献吃力等问题。更有甚者因为语言障碍，出现学术不端、延毕、频繁换专业等连锁反应。高校为了维护教学质量，不得不“提高入场门槛”，以保障国际生的学习稳定性。

最后一点，德国高校普遍重视“从入学到就业”的衔接。换句话说，学校不仅要考虑你能否顺利学习，更要考虑你毕业后是否能就业。而德语正是学生未来实习、面试、申请签证的基本能力之一。语言不过关，就等于失去了德国就业市场的入场券。

如何应对语言门槛上调？三点建议，提前准备才是出路

第一，不要再“凭经验”判断德语等级够不够用，而要以目标学校的官网要求为准。
德国不同高校、不同专业对语言要求存在较大差异。比如工科类专业往往更倾向于TestDaF和DSH这类强调学术语言能力的考试，而社会科学、人文学科类专业则普遍接受telc C1 Hochschule或歌德学院C1证书作为证明。但家长和学生容易误判，以为“有个B2证书”就能进预科。实际上，越来越多学校已不再接受B2作为进入主课的依据，C1才是未来的“入学标配”。

第二，选对考试形式，提前准备节奏，是提升成功率的关键。
TestDaF 是目前最通用的德语考试，适用于几乎所有本科及研究生申请，尤其是工科、经济类专业；DSH 则是德国本地高校组织的语言考试，对医学、法学、建筑等专业的认可度更高；Goethe-Zertifikat C1 则更适合计划读预科或文科方向的学生使用，考试结构稳定，能作为签证语言证明；telc C1 Hochschule 是德国教育部推荐的语言考试之一，被越来越多高校列为官方接受范围。建议根据申请专业方向选择适合的考试类型，而不是盲目备考。

第三，务必拉长语言准备周期，把“德语”当作真正的长期项目来规划。
如果孩子现在是高一、高二，建议尽早开始语言学习，从A2基础打起，到高三前达到B2，再利用预科阶段冲刺TestDaF或telc C1的水平。这种“语言+预科”双路径的策略，不仅能提升录取成功率，更重要的是能帮助学生在进入正式课程前，完成对学术语言、专业词汇的适应，减少后期压力。

语言不是“挡路石”，而是“能不能起跑”的分界线

语言要求的提高，表面看是申请更难了，但实际上也是倒逼学生和家庭更早规划、精准发力的契机。
别忘了，德国大学的低学费、优质教学资源和广阔的就业机会依然对中国学生极具吸引力，前提是：你准备得够不够早，够不够细。

你是否也在计划申请德国本科？孩子的德语现在是什么水平？是否已经开始准备语言考试？

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来源：青岛梅尔顿学校