摘要：学校依托国家“双高计划”建设，与南京金陵金箔集团等企业深度合作，将国家级非遗“金陵金箔锻制技艺”等引入课堂，通过AI传感器捕捉技艺数据，实现传统与科技的交融。通过“非遗现场工程师”项目，学生三年即可掌握传统技艺标准化流程，显著缩短了技艺传承周期。

扬子晚报网6月3日讯（记者 张可）近年来，江苏经贸职业技术学院以产教融合为路径，深耕非遗传承与现代服务业人才培养，书写了职业教育的新篇章。

学校依托国家“双高计划”建设，与南京金陵金箔集团等企业深度合作，将国家级非遗“金陵金箔锻制技艺”等引入课堂，通过AI传感器捕捉技艺数据，实现传统与科技的交融。通过“非遗现场工程师”项目，学生三年即可掌握传统技艺标准化流程，显著缩短了技艺传承周期。

在产教融合实践中，江苏经贸学院构建了“教育链、产业链、人才链、创新链”协同发展新机制，将非遗融入课程体系，通过虚拟仿真资源、数字化技术等创新教学模式，提升教学质量与实效性。学生不仅技艺娴熟，更深刻理解非遗价值，积极参与创新实践，推动非遗技艺与现代科技、设计理念的融合。

校企融合创新成果丰硕，金陵金箔六朝人俑设计、“金陵小六”智能陪伴机器人等十余个非遗校企合作项目获国家级、省级竞赛奖项300余项。学院还联合企业开发了一系列非遗课程及数字化教学资源，广受好评。

学校以“双师型”教师团队为核心，构建“技艺大师+专业教师+创业导师”协同机制，提升教师文化传承能力，共同开发教材、课程标准，推进技艺大师库建设。通过“智创数字艺术协同虚拟仿真实训基地”等项目建设，学校为非遗传承提供了专业平台，推动非遗技艺数字化、创新化发展。

江苏经贸学院还注重非遗的传播与影响力，非遗工作坊接待外宾、专家及中小学生，服务社会公众，增强了传统文化认知与情感共鸣。学校的非遗传承与创新实践，不仅为非遗的长远发展注入新活力，更为职业教育注入了深厚的文化底蕴，成为现代服务业人才培养的“经贸样本”。

校对 盛媛媛

来源：紫牛新闻