以法护航童年 市机关一幼积极践行《学前教育法》

B站影视 韩国电影 2025-06-03 17:03 1

摘要:当法律精神照进“家”的场景,当游戏力量激活“家”的温度,在今年的“六一”国际儿童节到来之际,惠州市机关第一幼儿园的幼儿在包粽子时专注的眼神、搭积木时热烈的讨论、画全家福的笑容里,正绽放着童年最美好的模样。而这美好的背后,是《中华人民共和国学前教育法》(以下简称

当法律精神照进“家”的场景,当游戏力量激活“家”的温度,在今年的“六一”国际儿童节到来之际,惠州市机关第一幼儿园的幼儿在包粽子时专注的眼神、搭积木时热烈的讨论、画全家福的笑容里,正绽放着童年最美好的模样。而这美好的背后,是《中华人民共和国学前教育法》(以下简称“《学前教育法》”)的有力支撑。

5月20日至6月20日,全国学前教育宣传月活动正如火如荼地开展,今年的主题是 “学前有法,善育有规”,这一主题紧密围绕于2025年6月1日起施行的《学前教育法》。

惠州市机关第一幼儿园作为省级示范园,积极响应号召,以《学前教育法》为依托,以“家文化”为底色,通过创设如家般温馨的教育环境、打造室内外一体化的自主游戏场域、推进“如家”游戏课程建设,让幼儿在“家”的温度与游戏的深度中自然生长,生动地诠释“以游戏为基本活动”的法治精神,让我们一起去看看吧。

走进市机关一幼,扑面而来的是浓浓的“家”的气息。记者了解到,市机关一幼以“家”为原点,将“家”文化与现代教育理念深度融合,形成“三暖三亲”家园文化体系,为孩子们构筑起充满温情的成长港湾。

环境创设方面,市机关一幼将法律“创设适宜的生活和活动环境”要求具象化为“三维家文化空间”,体现“家园温度”。该园立足儿童视角,充分利用幼儿园每个角落,创设了“如家驿站”“家文化展示区”“家园森林书吧”等,走进幼儿园,目之所及皆是“家”的温馨。班级1.2米以下墙面创设了“我的成长足迹墙”“我的游戏故事墙”“我的观察记录墙”“我的阅读故事墙”,动态展示了孩子在园的生活与学习故事。这些会“说话”的墙面,无声地诉说着童年的美好,也让“家园温度”可触可感。

师幼一对一倾听

师幼互动方面,市机关一幼响应了法律“倾听、了解学前儿童的意见”的倡导,用行动诠释“家人温情”。该园建立"1+N"成长导师制,每位教师结对5-8名幼儿,每日开展“一对一倾听”,蹲身倾听孩子的“游戏故事”,并将孩子的童言童语进行记录,生成个性化发展方案,有效支持孩子的学习与发展。“《学前教育法》保护我们快乐地上幼儿园!在玩积木遇到困难时,老师会和我一起想办法解决。”幼儿园的孩子们开心地说。这种平等、尊重的倾听与回应,让孩子们在幼儿园感受到了家人般的关爱与呵护。

课程实施方面,市机关一幼注重“生活温暖”。该园推进“快乐之家、慧享之家、和美一家”三家文化建设,实施“我服务”劳动课程、“我自豪”德育课程、“我分享”趣学课程、“我游戏”探索课程,让幼儿从“我服务”中萌芽责任感,在“我自豪”里绽放文化自信,在“我分享”中流淌温情,到“我游戏”里迸发智慧,让他们在充满温度的课程中,收获快乐与成长。

数字化赋能,构建智慧共享的学习生态

据介绍,市机关一幼以创建“惠州市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市级试点校”为契机,推进教育信息化建设,让数字化创新贯穿教育全场景。

园所搭建的“一幼家园”信息化管理平台,如同一个精密运转的数字中枢,集成幼儿成长档案、营养膳食、安全预警等12项功能。家长只需轻触手机端,便能跨越空间界限,实时捕捉孩子在园的生活学习剪影。

孩子搭建西湖泗州塔

当信息技术悄然融入幼儿成长的每个细节,教育场景便有了灵动的温度。幼儿在晨间入园时,“小爱”机器人以童趣语音播报天气与活动提示,其内置的6000+条百科问答成为幼儿自主探索的知识库;“电子互动屏”将孩子的绘画、手工作品等通过扫描或拍照上传至互动屏,形成数字画廊,拓宽孩子的学习的空间与边界,将法律“最大限度支持学前儿童通过亲近自然、实际操作、亲身体验等方式探索学习”要求转化为创新实践。

打破教育壁垒,一场跨越地域的学习对话正悄然开启。市机关一幼以城乡学前教育一体化管理资源中心建设为重点,协同汝湖镇辖区11所城乡幼儿园共建资源库,开发游戏化课程云平台,上传环境创设、自制玩教具教程、亲子活动方案等,促进城乡教育的均衡发展。

游戏化育人,打造多元发展的成长乐园

创设材料超市,为幼儿提供6大类200余种材料开放取用;户外依托2000平方米场地,打造了运动之家、戏水之家、趣动之家等15个自主游戏区域……在机关一幼的建构游戏中,孩子们学会沟通协作,解决问题,想象力和创造力也在不断迸发。

孩子自主搭建豪华别墅

围绕学前教育法“以游戏促发展”的核心要求,市机一幼全面升级游戏化课程体系,立足儿童视角,打破室内外界限,因地制宜把游戏区域融入家文化,将法律“以游戏为基本活动,发展素质教育”的要求转化为生动场景。“‘如家’不仅是环境创设理念,更是课程内核,让孩子在熟悉的‘家场景’中实现经验迁移与深度学习。”惠州市机关第一幼儿园党支部书记、园长黄小燕表示,《学前教育法》为学前教育指明了方向,幼儿园坚持以游戏为基本活动,引导孩子亲近自然,为孩子们全面发展铺好路。

从室内外一体化的游戏场域到“家文化”浸润的课程体系,市机关一幼以学前教育法为指引,让教育回归生活本真。未来,市机关一幼将继续以“如家游戏课程”为舟,载着法治信仰与教育理想,驶向“幼有善育”的星辰大海。

来源:两广大地那些事儿

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