临汾市南街小学校第四届校园艺术节庆六一系列活动纪实

摘要：夏日的微风轻拂，优美的旋律激荡。为深入落实“双减”政策，丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，努力推进校园精神文明建设，临汾市南街小学校举行了“阳光下成长”第四届校园艺术节暨庆

夏日的微风轻拂，优美的旋律激荡。为深入落实“双减”政策，丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，努力推进校园精神文明建设，临汾市南街小学校举行了“阳光下成长”第四届校园艺术节暨庆六一文艺汇演表彰活动。

5月28上午，恰逢第75个“六一国际儿童节”来临之际，区委教育工委书记、区教体局党组书记、局长尉剑；区委教育工委专职副书记、区教体局党组成员田明生；区教体局政教室主任雷艳娟莅临我校，看望全体师生，为孩子们送来了节日的祝福，一起观看了精彩的演出。

尉局长宣布“南街小学庆祝六一儿童节文艺汇演暨表彰活动开始”。

张校长为本次活动致辞，她以“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”诗意开篇，赞颂孩子们如花绽放的活力，强调六一不仅是欢乐庆典，更是守护童真、传递希望的成长仪式。

全校师生激情参与，呈现了8场演出，62个节目，共同演绎了一场别开生面的校园艺术节活动。同时，我校对学生进行了表彰，其中包括优秀队干部、优秀班干部、优秀少先队员、三好学生、一星章、书香少年、书香家庭、书香班级及优秀绘画奖。

班级展演精彩纷呈，包含了舞蹈、诵读、情景剧、合唱等多种形式。悦耳的歌声余音绕梁，婀娜的舞姿韵味十足，乐器的演奏绵延回响。大家一起沉浸在欢乐的海洋中，现场氛围热烈，掌声如潮。

童趣萌芽向阳初绽

稚嫩的童声是春日破土的新芽，灵动的身影如晨露浸润的花苞。低段学子以班级为单位，用最纯粹的天真演绎成长的初体验。他们用萌态可掬的肢体语言编织童话世界，以清脆如铃的歌声传递生命最初的欢愉。在跳跃的节拍与飞扬的裙摆间，观众目睹了童真与阳光的初次邂逅，感受生命拔节的细微震颤。

活力绽放光合交响

褪去稚气的铿锵诵读，是少年向世界发出的成长宣言；歌声与舞步的默契交织，是青春能量的首次迸发。中段学子以班级为舞台，用朗诵传递思想的温度，用合唱凝聚集体的共鸣，用舞蹈诠释协作的力量。他们的表演既有童真的余韵，又初显少年的锐气——整齐的队列是破土的麦苗方阵，舒展的肢体是向阳生长的枝叶。在这里，语言与韵律共舞，个体与集体共生，每一帧画面都闪耀着成长的微光。

青春序曲光芒盛放

当非遗文脉的厚重与少年锋芒的炽热相遇，当传统技艺的筋骨被注入现代演绎的血肉，高段学子以班级为熔炉，锻造出独属青春的舞台哲思。扇开如云，鼓擂若雷，伞旋成画，气球的轻盈与器械的铿锵碰撞出成长的张力——他们用情景剧叩问文化传承的使命，以无畏之姿演绎逆风前行的勇气。这是传统与现代的对话，是稚气与成熟的交锋，更是少年用艺术语言书写的成长宣言：以炽热之心守护文脉，以昂扬之态直面风雨，在鎏金岁月里盛放成独一无二的光。