摘要：为进一步提升学生心理健康水平、营造良好的心理环境、培养学生乐观向上的心理品质，2024年以来，濮阳职业技术学院精心策划并举办了一系列以“新起点新篇章心同行”为主题的心理健康活动。这些活动不仅形式多样、内容丰富，而且参与广泛、影响深远，为广大学子搭建了一个展示自

为进一步提升学生心理健康水平、营造良好的心理环境、培养学生乐观向上的心理品质，2024年以来，濮阳职业技术学院精心策划并举办了一系列以“新起点新篇章心同行”为主题的心理健康活动。这些活动不仅形式多样、内容丰富，而且参与广泛、影响深远，为广大学子搭建了一个展示自我、交流心得、共同成长的重要平台。

一、心理漫画比赛：色彩与创意的交融

2024年12月3日，在濮阳职业技术学院图书馆八楼心理情景剧剧场中，由该校心理健康指导中心主办，能源与化学工程学院承办，大学生心理协会协办的“新起点新篇章心同行”心理漫画比赛开幕式举行。此次比赛旨在通过色彩与无限的创意，引导学生以更积极、更阳光的心态面对学习和生活，让学生认识到生命之珍贵与美好。

活动伊始，能源与化学工程学院学工副院长张建莉发表了热情洋溢的讲话，她强调了心理健康对于每一位同学成长和发展的重要性，鼓励学生勇敢面对挑战和困难，保持积极向上的心态。随后，出席本次活动现场的评委们，包括濮阳职业技术学院党委委员、副院长韩兵昶，教育科学学院党总支书记李志凯，能源与化学工程学院党总支书记常香玲等，共同见证了这一精彩时刻。

经过各教学院部的初赛选拔，共有36名选手脱颖而出，他们依次上台分享了自己的作画过程和心理感悟。这些作品不仅展现了同学们的绘画才华，更体现了他们对心理健康的独特理解和深刻感悟。在作品解读环节，同学们勇敢上台，讲解自己对动漫的理解，融合了本次心理漫画主题“新起点新篇章心同行”，引发了场下观众的强烈共鸣和阵阵掌声。

在等待评选结果的过程中，能源与化学工程学院的同学们为大家带来了精彩的文艺表演，舞蹈《radiant girl》、歌曲《孤独患者》以及《这就是街舞》等节目轮番上演，为现场增添了浓厚的艺术氛围。最终，经过评委们的认真评选，获奖学生名单揭晓并现场颁奖，为这场心理漫画比赛画上了圆满的句号。

二、心理健康知识竞赛：知识与智慧的碰撞

为贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，切实加强新时代大学生心理健康教育工作，2024年12月25日，濮阳职业技术学院“新起点 新篇章 心同行”大学生心理健康知识竞赛决赛在该校综合教学楼演播厅举行。此次比赛由心理健康指导中心主办、本科教学部承办，吸引了全校600余名师生现场观摩。

赛前，本科教学部党总支书记乔自勇代表承办单位致欢迎辞，他感谢学院领导对心理健康工作的高度重视，并希望选手们能够充分展现自己的实力和才华，取得优异的成绩。随后，竞赛正式拉开帷幕。经过院部初赛和校级复赛的激烈角逐，共有6支精英队伍脱颖而出进入决赛。决赛设置了必答题、抢答题和简答题三个环节，各代表队准备充分、沉稳作答，充分展现了扎实的知识储备、过硬的心理素质和出色的应变能力。

经过紧张激烈的角逐，本科教学部代表队凭借出色的表现荣获一等奖，人文学院代表队和数学与信息工程学院代表队获得二等奖，经济管理学院代表队、能源与化学工程学院代表队以及机电与汽车工程学院代表队则荣获三等奖。颁奖仪式上，韩兵昶发表了讲话，他阐述了心理健康教育对于落实立德树人根本任务以及培养时代新人的关键意义，并对学校心理健康工作提出了三点要求：深化认识、完善体系、创新方法。

此次心理健康知识竞赛不仅为学生提供了一个展示自我、交流心得的平台，更在全校范围内营造了关注心理健康、学习心理健康知识的良好氛围。通过竞赛的形式，学生们不仅加深了对心理健康的认识和理解，还提高了自我调适能力和抗压能力。

三、演讲比赛：情感与感悟的共鸣

2024年10月19日，由心理健康指导中心主办，外语与旅游学院承办，大学生心理协会协办的“新起点新篇章心同行”演讲比赛在该校综合楼举办。此次比赛旨在积极响应学校心理健康教育工作的部署要求，全面提升大学生的心理健康素质，普及心理健康知识。

比赛现场气氛热烈而庄重，韩兵昶出席并发表讲话。他强调了校党委对同学们心理健康的重视，并对比赛的顺利进行提出了几点要求：确保比赛的公平公正、注重活动的教育意义以及加强后续跟踪与反馈。这些要求为比赛的顺利开展奠定了坚实的基础。

经过层层选拔，共有23名优秀选手晋级决赛。他们围绕“新起点新篇章心同行”这一主题，结合自己的亲身经历和感悟，为现场观众带来了一场场精彩纷呈的演讲。有的选手讲述了自己如何克服心理障碍、重拾自信与希望；有的分享了身边人战胜心理困境的励志故事，传递了温暖与力量；还有的则探讨了心理健康的重要性，呼吁大家关注并重视心理健康问题。

选手们激情澎湃、真情流露，用真挚的情感和生动的语言讲述了他们在成长过程中的困惑、挣扎和蜕变。一个个鲜活的故事、一句句发自内心的感悟引发了现场观众的强烈共鸣和阵阵掌声。最终，经过评委们的认真评选，外语与旅游学院的王世冉和本科教学学院的刘星语荣获一等奖；耿珂赛等4名选手获得二等奖；张晨旭等8名选手获得三等奖；张艺轩等9名选手则荣获优秀奖。

四、征文比赛：文字与心灵的对话

2024年11月6日—11月8日，濮阳职业技术学院举办了以“新起点 新篇章 心同行”为主题的征文比赛。此次比赛共收到来自各学院的24篇优秀作品。经过作品展示、微信公众号上投票、专家评审以及学校认定等多个环节的综合评选，最终评出一等奖3个、二等奖4个、三等奖8个以及优秀奖9个。

这些获奖作品不仅文笔优美、情感真挚，而且深刻反映了同学们对心理健康的独特理解和感悟。有的作品以第一人称的视角讲述了自己在面对困难和挑战时的心路历程；有的则通过讲述身边人的故事来传递正能量和温暖；有的则运用丰富的想象力和创造力构建了一个个充满希望和梦想的世界。这些作品不仅展示了同学们的文学才华和创作能力，更在全校范围内营造了关注心理健康、追求内心平和的良好氛围。

五、心理知识讲座：专业与实践的融合

为增强辅导员的专业能力，进一步推进大学生心理健康教育工作，2024年10月18日下午3时，濮阳职业技术学院心理中心在该校行政楼报告厅组织开展了题目为《焦点解决短期心理咨询——在高校学生心理辅导中的运用》的心理知识讲座。此次讲座由河南省高校心理健康教育名师工作室主持人、安阳工学院心理健康教育中心主任吴青枝主讲，吸引了全校200余名辅导员和学生代表参加。

讲座伊始，吴青枝以“一个雨点变奏曲”的热身活动暖场，瞬间点燃了全场气氛。随后，她以严谨的学术态度、通俗易懂的语言以及鲜活翔实的事例深入解读了焦点解决模式的发展背景、概述、治疗的基本流程及心理咨询技术。讲座内容深入浅出、引人入胜，让在场师生受益匪浅。

韩兵昶对讲座进行了总结发言。他强调全体辅导员老师应充分把握此次学习机会，将讲座内容运用到实际工作中去，提高与学生的谈心谈话技巧，切实解决实际工作中遇到的问题。此次讲座的举办不仅进一步加强了辅导员的能力提升和自我成长，更为培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态奠定了坚实基础。

六、问卷调查：数据与分析的支撑

为了全面了解学校2024级学生的思想政治状况，为学生思想政治教育提供依据，加强学校教育教学管理工作，2024年12月20日，濮阳职业技术学院还特别针对2024级学生开展了一次问卷调查活动。此次问卷调查旨在通过收集和分析学生的真实想法和意见，为学校制定更加科学合理的教育教学政策提供有力支撑。

问卷内容涵盖了学生的学习、生活、心理等多个方面，旨在全面了解学生的思想动态和心理状态。学校通过官方微信公众号等平台发布了问卷调查的二维码和链接，并鼓励学生们积极参与、认真填写。同时，学校还承诺将严格保护学生的个人隐私和信息安全，确保问卷调查结果的准确性和可靠性。

此次问卷调查活动的顺利开展不仅为学生们提供了一个表达自我、反映心声的重要渠道，更为学校加强和改进学生工作提供了宝贵的数据支持和参考依据。通过问卷调查的结果分析，学校可以更加准确地把握学生的思想动态和心理需求，从而制定更加符合学生实际的教育教学政策和管理措施。

学校通过开展这些活动，不仅看到了学生们在心理健康方面的成长和进步，更感受到了他们内心的阳光和温暖。他们勇敢地面对挑战和困难，积极地寻求帮助和支持；他们用自己的行动诠释着“新起点新篇章心同行”的深刻内涵和教育价值。

下一步，学校将继续秉承“以人为本、全面发展”的教育理念，进一步加强和改进大学生心理健康教育工作，不断创新工作方法和手段，提高工作的针对性和实效性；加强师资队伍建设和管理，提升辅导员和心理咨询师的专业素养和服务水平；加强校园文化建设和社会实践活动，营造积极向上的校园氛围和社会环境。相信在全校师生的共同努力下，濮阳职业技术学院的心理健康教育工作一定能够取得更加显著的成就！（李树华 王少晶）

来源：河南日报