摘要：5月27日，北京市中小学生植物栽培大赛市级公开课展示活动在北京市大兴区庞各庄镇第二中心小学开讲。这场以西瓜栽培为主题的实践教学课展示，生动诠释了学校 “新田园教育” 理念，为全市中小学劳动教育提供了学习交流的平台。本次活动采取线上显现同步的方式进行。

5月27日，北京市中小学生植物栽培大赛市级公开课展示活动在北京市大兴区庞各庄镇第二中心小学开讲。这场以西瓜栽培为主题的实践教学课展示，生动诠释了学校 “新田园教育” 理念，为全市中小学劳动教育提供了学习交流的平台。本次活动采取线上显现同步的方式进行。

此次展示的公开课将学校的田园实践园变身“行走的课堂”。在第一堂课中，学生在实践园围绕西瓜架设计展开头脑风暴，结合力学原理与西瓜生长需求，自主绘制设计图，反复修改方案后动手搭建；第二节课上，学生们化身“嫁接小能手”，在教室内学习了解南瓜苗与西瓜苗的生长特性后，亲手将西瓜苗嫁接到南瓜苗上，在实践操作中感受植物生长的神奇与生命的延续。

交流环节，庞各庄镇第二中心小学校长吴少东介绍了学校在“新田园教育”文化引领下，坚持生态育新，让生命自由舒展，通过精耕细作劳动特色课程，将课堂知识与田间实践紧密结合，培养学生对待学习和劳动精益求精、吃苦耐劳的精神。他表示将以本次植物栽培大赛作为落实“五育融合”的重要契机，通过引导学生亲身参与植物播种、养护、栽培管理等实践，形成他们尊重科学、热爱劳动、敬畏自然的品质。

“西瓜架设计、搭建与嫁接课程既培养了学生的动手能力和创新思维，又实现了跨学科知识的整合应用，将乡土资源与学科知识完美结合。”大兴区进修学校教师柏东河在点评中表示，“学校的‘做中学’的模式，真正把劳动教育落到了实处，为全市中小学劳动课程设计提供了极具参考价值的范例。”

北京市学生植物栽培大赛负责人刘鹏进表示，此次公开课展示活动是一次成功的教育实践探索，充分体现了学校在劳动教育上的创新与担当。他希望学校继续深化“新田园教育“特色，发挥示范引领作用，助力学生在实践中锤炼品格、增长本领，为培养全面发展的时代新人贡献力量。

活动现场，学校还设置了以“西瓜”为主题的特色展板，展示学生的艺术想象与知识探索。同学们用多彩画笔勾勒出形态各异的西瓜，展现天马行空的艺术想象；一张张手抄报图文并茂，既有西瓜生长科普知识、营养价值解析，也有夏日创意食谱分享，兼具知识性与趣味性。

来源：现代教育报