摘要：听风入夏，蒲艾悠香。端午节是中华民族的传统节日，为了让幼儿了解端午节丰富的文化内涵，体验中国民间节日的特有韵味，阳原县第二幼儿园在端午节到来之际，开展了寻味端午，与“粽”不“童”主题活动。

五月初五

听风入夏，蒲艾悠香。端午节是中华民族的传统节日，为了让幼儿了解端午节丰富的文化内涵，体验中国民间节日的特有韵味，阳原县第二幼儿园在端午节到来之际，开展了寻味端午，与“粽”不“童”主题活动。

知端午

家长、老师、幼儿共同了解端午节的来历。那端午节的民间风俗有哪些？我们一起看看小朋友的想法......

恬恬:

端午节就是要吃粽子。爸爸妈妈会给

我煮粽子吃，粽子有很多的味道。

泽泽:

端午节还要挂艾草呢，我妈妈就给我 家门前挂艾草了，它有特殊的气味， 我很喜欢闻。

米乐:

端午节就是向神仙祈福的日子，

那天他就会保佑你的愿望实现。

辰辰:

端午节要带五彩绳，还有划龙舟 在电视上看过划龙舟。

通过讲端午节故事、看动画视频、唱儿歌等多种形式，多维度了解端午节、知道端午节的习俗及屈原的故事。进一步感知端午文化内涵，感受端午节的丰富生活经验和特有韵味，激发爱国主义情怀和民族精神。

端午节展板

家长签到

用艾叶洗手，寓意有人爱

“粽”情“食”光

一粽一寻念，一味一情愫。精挑细选每一味食材，折粽叶、填粽米、裹叶子、扎草绳，幼儿和家长们用灵巧的小手包裹美味与祝福。

才华出“粽”

系

五

彩

绳

“五彩线，手腕绑，美好祝福在心间”。承载祝福的五彩绳是端午节的吉祥象征，丝丝彩线环绕手腕，祝愿幼儿们健康成长。

端

午

F

e

s

t

i

v

a

l

B

o

a

t

端

午

编

符

老祖宗留下的传统文化，不仅要戴五彩端午绳，小孩子还要在背上、肩上贴"符"，所谓"符"是用五彩纸叠编而成的，形状或为八宝、盘肠，或为马状"。“戴个符，有人扶”身上戴着符，寓意有贵人相助。

投

壶

端午投壶的寓意是祈福和祝愿，表达对亲朋好友的祝福与美好期许。投壶起源于西周时期的射礼，是古人宴饮时的一种投掷游戏，起初的投壶以酒壶为投掷目标，后来逐渐发展为特制的壶具。参与者站在一定距离外，轮流将箭投向壶中，中箭多者获胜。

向下滑动查

“粽”享欢乐

传统游戏不仅是幼儿欢乐的源泉，更是文化传承的重要载体。赛龙舟是端午节的重要活动，祈求新的一年风调雨顺、事事如意。音乐响起来，孩子们进行了划龙舟游戏比赛，体验不一样的风俗，在活动中游戏，在活动中成长！

端

午

佳

节

重视每一个传统节日

在节日的感受中思想将变得更加细腻

文化的传承有变与不变

不变的是中华文化的底蕴

变的是代代人在传统节日中衍生出新的见知

继而使得传统节日历久弥新

又是一年端阳时

阳原县第二幼儿园全体教职员工

祝大家端午安康

端午节

责编：韩小明

投稿邮箱：yywxbhyx@163.com

来源：网信阳原