摘要：三百余盆翠意点缀校园，岭南盆景传承人陈建成轻抚枝桠，孩子们踮着脚尖为雀梅修剪新芽。培红小学的盆景园里，一盆盆凝聚十五年非遗传承功力的绿意，正从孩童指尖萌发新生。

培红小学

培红小学第五届岭南盆景艺术节启幕

——方寸盆景传承千年非遗匠心

导语：

三百余盆翠意点缀校园，岭南盆景传承人陈建成轻抚枝桠，孩子们踮着脚尖为雀梅修剪新芽。培红小学的盆景园里，一盆盆凝聚十五年非遗传承功力的绿意，正从孩童指尖萌发新生。

昨日，“盆景天地 育见未来——广州市海珠区培红小学第五届岭南盆景艺术节”正式开幕。在古琴与武术的韵律交融中，这座坚守岭南盆景非遗传承十五载的校园，再次向公众展示传统文化扎根教育的丰硕成果。近10所小学校长以及文化界、教育局、非遗传承保护中心等重要领导出席，共同见证这一文化盛事。

方寸盆景，十年匠心：非遗传承基地的教育坚守

在这座美丽的校园内，最吸引人眼球的是形态各异的岭南盆景，舒展着优雅的身姿——古拙嶙峋的根盘、苍劲奔放的枝干、飘逸流畅的造型，构成一道独特的文化风景线。自2010年被确立为广州市岭南盆景非遗传承基地以来，培红小学将盆景艺术深度融入教育血脉。

▲广州市海珠区培红小学校长吴醒熙在开幕式中致辞

“我们始终肩负传承岭南盆景非遗文化的重任！”校长吴醒熙在开幕式致辞中强调。在他的引领下，学校开发出特色鲜明的盆景校本课程，三至五年级学生均有机会参与盆景兴趣班。

2023年9月，该校盆景课程更荣膺广州市首届“非遗进校园”十大优秀案例。如今校园内的盆景已超三百盆，学校甚至专门建造300余平米的盆景园，让学生在雀梅、九里香、罗汉松的绿意中体会“咫尺盆内纳万里之景”的东方智慧。

践行非遗文化会传承的“薪火相传”

广州盆景协会会长，中国盆景艺术大师罗小冬亲临现场并致辞勉励。随行人员包括中国盆景艺术大师黄就伟，陆志泉两位大师及广州盆景协会的专家团队。他们于无私奉献精神践行非遗文化的“薪火相传”，印证了专业界对校园传承的重视。罗小冬大师和黄就伟大师在现场还为小朋友们进行了精彩的示范表演，他们都希望中国岭南盆景文化在一代代后继者的努力下，能够继续闪耀光芒，传承下去。

▲广州盆景协会会长，中国盆景艺术大师罗小冬致辞

▲中国盆景艺术大师黄就伟为小盆景师们现场指导

▲中国盆景艺术大师罗小冬为小盆景师们现场创作示范

大匠育新苗：几代传承者的接力仪式

开幕式上，一场象征传承的聘书颁发仪式令人动容。当岭南盆景非遗传承人陈建成登台接受海珠区教育局总督学曹兵晖颁发的聘书时，全场掌声雷动。这位十余年来坚持为学生授课的匠人，亲手培养了无数“盆景小传人”。

陈建成老师作为广州盆景协会副会长，用自己的专业而又生动的教学方式为小朋友们指导学习，“陈老师的课就像享受生活！”曾有学生在学习心得中写道，“每当看着苍翠欲滴的盆景，心情就变得开朗”。此刻，陈镜淳、黄悦涵等八名“小小传承人”代表接过聘书，誓言“学岭南文化，习盆景技艺，争当优秀文化传承人”。

五育融合：盆景园里的跨学科课堂

“修剪取舍间，尽显因材施教的匠心；蟠扎牵引处，皆为唤醒潜能的艺术。”吴醒熙校长在致辞中，将盆景艺术与教育哲学深度融合。培红小学的盆景园早已超越观赏功能，成为多元教学生态园。

在科学课堂上，孩子们观察植物生长周期，探究环境对生态的影响；在美术写生时，盆景成为最生动的静物模特，训练学生的造型能力； 在语文习作中，学生记录“盆景成长日记”，培养细腻的观察力； 在劳动教育课上，高年级学生亲手松土除草，体会养护生命的责任。

“专注沉淀方能根深叶茂，历经风雨才得风骨铮铮”，校长以盆景的生长哲学诠释育人真谛。这种将非遗传承与五育融合的探索，使学生在培土修枝间触摸自然脉动，领悟成长之道。

开幕式上的文化盛宴

当天的文艺表演成为传统与现代交融的生动注脚： 童声合唱《彩虹下的孩子》如天籁回荡，唱响绿色生命的赞歌；低年级学生演绎中国舞《独树》，舞姿似盆景枝桠开合舒展；昌岗东路小学“古韵飘香”社团携手培红武术队，呈现古琴与太极的意境交融；英雄主题剧目演绎，诠释“红色基因我传承”的铿锵誓言。

“盆景里住着会呼吸的春天”，主持人的话语道出艺术节精髓。在古琴名曲《彩云追月》的旋律中，嘉宾们步入展区，开启与方寸天地的深度对话——虬曲的枝干间，每一处刀痕都是时间的史诗；葱茏的叶片里，每一脉纹理都写着生命的韧劲。

随着古琴余韵在盆景园中缓缓消散，五年级的邓雯霁轻轻拂去罗汉松盆沿的浮尘。这个从三年级开始学习盆景修剪的女孩，如今已能在枝托间辨认出光阴的形状。“盆景修心”，她曾这样形容自己的感受，“烦躁时看它们，心就静下来了”。

在培红小学，像她这样的孩子已有数百人通过盆景触摸到中华文化的根系。校长吴醒熙望向盆景园中躬身修剪的师生身影，那些虬劲的枝干与稚嫩的手指构成一幅文化传承的隐喻图景——十年蓄一枝，百年养一魂。盆景盆中，岭南文化的翠脉正通过每一双小手，流向不可见的远方。

展 场 掠 影

恒 心 育 桃 李

活 动 现 场

小 小 传 承 人

开 幕 式 现 场

嘉 宾 留 影

来源：岭南盆景