摘要：上海交通大学风景园林专业2024届本科毕业设计含景观规划设计、生态规划与修复、植物资源与应用三个方向，强调将毕业设计与指导老师的科研项目、实践项目结合，关注国家和行业的热点问题。在老龄化、多元开放和大健康的背景下，景观规划设计组的同学尝试从“全龄共享、分级更新

转自：上海交通大学设计学院

上海交通大学设计学院

风景园林

2024届本科生毕业设计作品线上展览

上海交通大学风景园林专业2024届本科毕业设计含景观规划设计、生态规划与修复、植物资源与应用三个方向，强调将毕业设计与指导老师的科研项目、实践项目结合，关注国家和行业的热点问题。在老龄化、多元开放和大健康的背景下，景观规划设计组的同学尝试从“全龄共享、分级更新”、“边界开放、功能融合”“运动健康、自然疗愈”三个策略层面进行上海杨浦公园更新设计；面对气候变化、乡村振兴、低碳可持续等前沿议题，生态规划与修复组的同学思考城市极端高温、恢复效益和碳汇中的风景园林角色；以花为媒，以种为介，植物资源与应用组的同学从微观的花卉基因、中观的植物疗愈、宏观的景观多样性中进行了严谨而深入的调查、实验和研究。本次线上展览，将有折潇姿、孙虎林、米热·海拉提、余敬仁、林恒兴、廖胤淋、姚诗宇7位同学的毕业设计作品参与。

作品介绍

PROJECTS

Landscape Planning and Design

「景观规划设计」

01

全龄共享视角下的上海杨浦公园更新设计

学 生 /

折潇姿

指导老师 /

汤晓敏

02

基于健康视角的杨浦公园更新设计

学 生 /

孙虎林

指导老师 /

陈 丹

03

无界融合视角下的上海杨浦公园更新设计

学 生 /

米热·海拉提

指导老师 /

汤晓敏

Ecological Planning and Restoration

生态规划与修复

04

上海典型城市人工湿地碳汇格局研究及设计对策

学 生 /

余敬仁

指导老师 /

王 进

05

气候变化情景下基于电路理论的上海市生态网络识别与构建

学 生 /

林恒兴

指导老师 /

王 玲 车生泉

Plant Resources and Applications

「植物资源与应用」

06

上海交大闵行校区园林树木及其景观多样性分析

学 生 /

指导老师 /

唐东芹

07

梅脱水素PmHIRD11基因克隆与体外抗逆功能研究

学 生 /

姚诗宇

指导老师 /

“ 设计声息 生生不息 ”

素材提供：上海交通大学设计学院风景园林系

整理组稿：毛宇恒

审核：王冲 王玲 常湘琦 各指导教师

编辑：霍靖怡 谢婧瑶

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来源：灿轩教育