摘要：唯美的古典音乐，细腻的古风场景，精妙的故事情节，点击情境中的交互点，一张张汉字知识卡片便会自动弹出……长沙学院的学生团队集思广益，开发了一款“字源书影”智能APP。自2023年11月上线以来，这一平台已在湖南省长沙市的6所中小学开展了线下试用，帮助更多的中小学

唯美的古典音乐，细腻的古风场景，精妙的故事情节，点击情境中的交互点，一张张汉字知识卡片便会自动弹出……长沙学院的学生团队集思广益，开发了一款“字源书影”智能APP。自2023年11月上线以来，这一平台已在湖南省长沙市的6所中小学开展了线下试用，帮助更多的中小学生了解中国传统汉字及其背后的历史故事。

“为了更好传播中华传统文化，沉浸式讲好中国故事，我们联合了计算机科学与工程学院、艺术学院、经管学院的学生，一起开发了‘字源书影’智能APP，借助人工智能这一技术底座来进行文化产品设计，实现文化和科技的融合。”项目负责人、马栏山新媒体学院学生贺子娟说。

在“字源书影”平台的开发过程中，团队成员不仅在内容构建等方面面临诸多挑战，技术研发环节更是承担着至关重要的使命，直接关系到项目能否顺利推进并成功上线。

在开发伊始，为了让汉字学习更加贴近生活，更具趣味性和吸引力，团队在选题方面经过深思熟虑，决定从“衣食住行”四个模块出发进行内容构建。为丰富平台内容，将最具代表性和感染力的中国传统故事元素融入游戏情节中。他们先后前往长沙简牍博物馆、湖南博物院、湖北省博物馆、青海博物馆、阳关博物馆等相关博物馆进行实地调研。在这些文化殿堂里，他们仔细观摩古文物，与相关专家进行交流，从中收集了大量珍贵的汉字文化故事，每一个故事都是对汉字起源与演变的生动诠释，为平台注入了鲜活的文化血液。凭借着对项目的执着和对汉字文化的深情，精心雕琢着“字源书影”平台的每一个细节，力求为用户呈现一个内容丰富、形式新颖的汉字学习天地。

来自长沙学院计算机科学与工程学院21级数字媒体技术专业的郑宇佳是本项目技术组的负责人，当谈及技术研发遇到的困难时，郑宇佳深有感触地说：“在实现平台的流畅性和稳定性上，我们面临着巨大挑战。要确保不同设备上都能完美呈现精美的古风场景，同时还要保证汉字知识卡片弹出的及时性和准确性，这需要我们不断优化代码和算法。”

不仅如此，在技术研发过程中，不同部门之间的交互对接也是一大难题。郑宇佳介绍道：“我们技术部门需要与美术设计部门密切合作，将他们精心设计的古风场景和生动的汉字动画完美融入到程序中。比如在实现某些复杂的场景切换效果时，美术设计部门提供的创意和素材需要我们通过技术手段精准实现，这就要求我们双方进行反复沟通和调试，确保最终效果符合预期。”

面对这些困难，郑宇佳和团队成员们积极应对。他们通过建立高效的沟通机制，定期召开跨部门会议，及时解决交互对接中出现的问题。同时，不断学习和探索新的技术手段，优化平台性能。经过不懈努力，成功解决了项目的落地难题，为“字源书影”平台的顺利上线奠定了坚实的技术基础。

自平台上线投放使用以来，团队成员始终保持着高度的专注与敬业精神。他们精心设计并投放了调查问卷，广泛收集师生们的意见和建议。根据调查问卷反馈的情况，对项目进行了针对性的修改和优化。

此外，团队成员们还将目光投向了更广阔的国际舞台。他们计划在未来开发面对外籍人士的相关应用平台，通过更加国际化的设计理念和更具针对性的教学内容，帮助外籍人士轻松学习汉字，领略中华传统文化的独特魅力。

“学院不断从人才培养方案修订、学科专业建设、人才队伍建设、课程设置等领域探索文化和科技融合的有效机制，力推文化科技融合人才培养课程体系改革，带领学生将文化和科技融合落实到具体的项目中，培养适应社会发展的文化科技融合复合型人才。”长沙学院计算机科学与工程学院副院长尹辉表示。

在未来的发展道路上，团队成员表示会继续深耕这个项目，不断探索创新。将持续关注用户需求的变化，结合最新的科技成果，进一步优化平台功能，丰富学习资源，拓展文化传播的深度与广度，让汉字“活”起来，更让汉字“火”起来，让中国传统文化“动”起来。（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 李中泽 王美望 唐丹妮 记者 阳锡叶）

作者：李中泽 王美望 唐丹妮 阳锡叶

来源：中国教育新闻网一点号