为乡村振兴提供人才支撑—河北大名职教中心2024年培训纪实

摘要：2024年我校在县委、县政府的坚强领导下，在市县教育局的关注和支持下，切实履行职业培训法定工作职责，认真落实国家、省市有关职业教育精神，服务县域经济社会发展和产业结构调整及企业用工需求，坚持“送培训进厂进村入户”，联合县有关部门扎实开展职业技能培训，共计培训社

2024年我校在县委、县政府的坚强领导下，在市县教育局的关注和支持下，切实履行职业培训法定工作职责，认真落实国家、省市有关职业教育精神，服务县域经济社会发展和产业结构调整及企业用工需求，坚持“送培训进厂进村入户”，联合县有关部门扎实开展职业技能培训，共计培训社会人员2270人次，培训在校生6627人次。

一、职业培训完成情况

1.新型职业农民培训

（1）脱贫户或防贫监测对象技能培训

根据大名县巩固拓展脱贫攻坚成果需要，2024年10月20日-11月15日，我校联合大名县农业农村局在黄金堤镇和万堤镇（含金域澜湾社区）先后举办4期养老护理培训班，共计培训防贫监测对象或脱贫户288人。

（2）乡村振兴带头人培训

按照省市乡村振兴工作需要，我们于2024年7月份举办了乡村振兴系统干部培训班，培训驻村干部和乡村干部530名，提高了乡村振兴系统干部的思想素质和管理水平，推动了乡村振兴。

（3）2024年3月20日，我校在马岳村对30名村民开展小麦种植技术培训。

（4）2024年3月23-3月24日，为进一步做好新型职业农民培训工作，做好农业科技服务工作，推广新技术，我校联合农业农村局、燕赵农村报、洁特金田农业科技有限公司对213名农民合作社、农场场主、农村种粮大户、农业科技特派员等开展了农业大讲堂培训。

（5）为助力乡村振兴，扎实开展新型职业农民培训工作，2024年7月31日-8月1日，我校开展农业科技大讲堂活动，共计培训农村劳动力236名。

2.职业技能提升培训

（1）2024年根据省市安排，我校联合大名县人社局先后开展保育师和育婴员培训班，共培训216人，联合大名县中原职业培训学校，培训保育师94人、育婴员71人，并安排育婴员、保育师鉴定考试，考取资格证书，做到持证上岗。

（2）2024年4月13-4月15日，我校联合金月时光家政服务有限公司，开展月嫂月子餐制作培训，共计培训月嫂8人。

（3）7月31日-8月5日，我校联合大名县人社局，利用安知线上平台，对94名2024届应届毕业生开展了创业意识培训。

（4）12月12日，我校联合大名县公安局举办了一线公安干警职业礼仪培训，共计培训28人。

3.汽车驾驶员培训

2024年我校利用汽车驾驶员培训基地培训汽车驾驶员358人（截止12月16日）。

4.在校生培训

（1）1月25日，我校聘请消防队工作人员对我校650名中专部在校生开展消防安全培训，包括消防安全知识培训、消防器材使用方法、消防疏散等。

（2）4月16日，我校开展全民国家安全教育日报告会，共计培训在校生580人次。

（3）5月27日，我校对22级106名学生开展了职业生涯指导培训。

（4）5月21日，我校开展反诈防骗法制报告会，共计培训在校生1100余人次。

（5）6月21日，我校结合青年创业园多家公司的招聘活动，对38名应届毕业生开展面试技能指导培训。

（6）6月25日，我校联合团县委开展“邯郸市青年就业创业能力提升计划”活动，培训中专二年级学生73人。

（7）6月30日，我校特邀中医医院宋玉敏主任为我校115名女生开展女性健康知识讲座。

（8）9月25日，我校联合公安就特警巡警大队，对全体在校生开展“预防校园欺凌，赓续校园和谐”主题培训会，全体1856名学生参与了本次培训。

（9）10月31日，我校特邀北京物资学院田雪书记为我校物流专业80名学生开展物流管理知识培训。

（10）11月20日，我校法治副校长、大名县检察院政治部主任、法官王智广对全体1785名学生开展“警惕网络诈骗，守护校园安全”主题培训会。

（11）12月6日，我校特邀大名县商帮国际贸易有限公司经理李晓鹏，为我校电商专业150名学生们开展电商实训指导培训。

二、培训工作措施

（一）加强组织领导，成立工作专班

做好职业培训尤其是做好贫困劳动力职业技能培训，提高脱贫劳动力职业技能水平是贯彻落实中央、省市县巩固脱贫攻坚成效工作部署的重要举措，为此我们高度重视这项工作，成立了由书记为组长，主管副校长为副组长的培训工作领导小组和工作专班。校务会多次部署职业培训工作，调动大家参与职业培训的积极性；主管校长重视职业培训工作，亲自参与培训招投标工作，并多次开展培训工作促进会，安排年度培训事宜。

（二）深入乡村调研,培训专业科学

满足城乡劳动力对技能的需求，就是我们培训的目标。我们组织专门人员组成工作组深入乡村和县内企业展开广泛调研，了解乡村支柱产业和扶贫产业项目情况，掌握乡村在家农村劳动力尤其是脱贫户或防贫监测对象劳动力性别、年龄、身体状况，摸清他们的技能需求和就业愿望，满足农村脱贫劳动力技能需求和就业意愿，分别科学合理地设置了小麦种植技术培训、花生病虫害防治培训、保育师培训、育婴员培训、养老护理培训、乡村振兴干部培训等。

（三）培训过程扎实，培训内容丰富

根据上级文件要求，我们在培训过程中坚持做到：一是培训地点方便学员。以在职教中心本部培训为主，兼顾农民生活实际，开展“送培训进村进厂”活动，县城周边的学员集中在县职教中心扶贫培训基地培训，距县城较远的在相关乡镇村或微工厂设教学点方便农民就近参加培训。二是培训过程管理严格。培训中为保证培训效果，我们严格执行学员签到、请销假、考核、回访和跟踪服务等制度，加强了对学员的管理，培训结束合格者发放培训合格证书；三是培训内容丰富有趣。我们在培训过程中做到了授课内容丰富，授课方式灵活，理论联系实际。我们坚持在每个班上好专业技能课，让学员学到了知识，同时又掌握了相关技能，把枯燥的技能传授变得乐学易懂，生动有趣。

三、培训工作绩效

在具体培训过程中，我们经过认真调研，满足培训对象的需求，坚持科学合理选择培训专业，根据专业要求，认真遴选培训教材或自编教材，安排具有专业特长的优秀专业教师、聘请厂家技师、农业专家对学员进行精心授课，课堂互动交流，厂房车间手把手进行实训操作指导训练，田间地头探讨解决问题，为学员提供优质的培训服务，确保了培训效果。同时，我们还特别重视学员的培训出路问题，主动帮助学员联系就业单位，指导学员与就近的微工厂和县内外的企业等用人单位签订劳务合同，关心关注学员就业后的工资待遇问题，受到了学员的良好赞誉。