教研促成长蓄力再起航光山县初中第四协作区英语教研活动

摘要：冬日暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为了贯彻落实新课标理念，提高课堂教学质量，加强协作区兄弟学校之间的沟通交流，促进教学与教研的深度融合，促进教师的专业化发展，2024年12月31日上午，光山县第四教研协作区(英语)教研活动在光山县罗陈乡初级中学开展。

冬日暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为了贯彻落实新课标理念，提高课堂教学质量，加强协作区兄弟学校之间的沟通交流，促进教学与教研的深度融合，促进教师的专业化发展，2024年12月31日上午，光山县第四教研协作区(英语)教研活动在光山县罗陈乡初级中学开展。

在县教育教学研究中心教研员王蔚主任带领下，参加活动的老师们提前赶到现场，积极参加听课、评课活动。

活动的开始，罗陈中学副校长史顺苏对各位领导及老师们的到来表示热烈欢迎!莅临活动现场的有：兄弟学校的业务领导及骨干教师们，大家参与教研的热情让这冬日的暖阳变得更加温暖。本次教研活动分为课堂教学、互动交流等环节。

上午8时整，教研活动准时开始，由罗陈中学中七年级王双双老师和司马光中学七年级陈金金老师围绕本次教研主题《新教材初中英语读写技能策略研究》进行同课异构，同授《Unit 6 Celebrating the Big Days Lesson 6Reading for Writing》。

相同的课题，别样的场面，一样的目的，不同的风格，同样的精彩。同课异构，是课堂的思维碰撞，是教学的灵感显现。巧妙构思，精心设计，同台交流，合作共进，撞击出课堂的火花。此次活动展示了老师们扎实有效的教学基本功、精湛的教学艺术和高效的课堂效果。

评课交流，共促成长

研而不教则空，教而不研则浅。两节课例结束后，参会所有人员在光山县罗陈乡初级中学电教室进行教研活动，教研活动由光山县罗陈乡初级中学副校长史顺苏主持。首先，司马光中学和殷棚中学老师代表对第一节课进行点评，然后马畈一中和马畈二中和罗陈中学教师代表对第二节课进行了评课。他们一致认为二位教师基本功扎实，专业素质较高，板书整洁，布局合理，重点突出，教态自然，亲和力强，肢体语言运用的恰到好处，全英教学，语速适中，声音甜美而清晰，课件制作精美绝伦，多媒体工具运用娴熟。教学目标展示清晰，并完成很好。教学过程运用视频，歌曲，图片及文字导入，创设情境，层层递进，环环相扣，时间分配合理，课堂气氛详和而温暖，活泼而快乐，师生互动，生生互动，小组合作，突出了以老师为主导，学生为主体的教学思路，紧紧围绕中国传统节日进行操练，取得了良好的教学效果，给老师和同学们提供了一场难得的教研文化盛宴，得到与会领导和老师的一致好评。

总结汇报，明确方向

活动的重要环节是由司马光中学肖校长和教研中心王主任总结发言。肖校长指出，课改永远在路上，我们作为一线教师，在课堂教学的活动设计上，要充分保障和落实每个学生在每个环节都要有深刻的投入，小组合作机制也要有深刻的开展。

随后教研员王蔚主任总结发言，她首先感谢大家参加教研协作区活动，感谢两位老师的精彩授课，称赞王老师的快速成长和陈老师的成熟稳重，接着就本次教研课题给出了弥足珍贵的建议，她希望在今后的教学中要夯实学生们的读写基础，明确教学方向。通过创设具体的真实的情境，来为学生们搭建一个有效的课堂环境。同时她希望通过教研各学校取长补短，相互学习交流，提高成绩，并将以此为契机，选拔并向省市推荐优秀教师，带动全县教师学习，服务全体学生。最后，她认为这次协作区教研举办的非常成功，扎实有效，完美收关。

会议的最后，由光山县罗陈乡初级中学王楚强校长致答谢词。他再一次感谢各位领导、教师对光山县罗陈乡初级中学教学提出的宝贵建议，并强调本次协作区教研活动的开展，既为光山县罗陈乡初级中学教师搭建了学习、展示的平台，又为协作区内教师互观互学、交流研讨创造了机会。短短半天的时间，大家分享了智慧，交流了思想，感受了教与研的快乐，坚信有教研中心的专业引领，有兄弟学校的团结协作，有所有老师的不懈努力，我们罗陈中学的教育之花将会更加绚丽多彩。